2025-2026学年统编版语文上学期四年级第一次月考水平检测及参考答案

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 2025-2026学年统编版语文上学期四年级试题 第一次月考水平检测 （考生注意：本卷满分100分，考试时间为90分钟，范围：第一、二单元） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 “校园自然与科技探索社”正在筹备“自然之奇·科技之光”主题展，需要社员运用第一、二单元所学语文知识，完成素材整理、展区介绍、创意写作等任务。请你以社员身份完成以下挑战，助力展览顺利开展！ 第一部分：基础筹备———完善展览素材（42分） 一、字词梳理：标注自然与科技展品（8分） 根据拼音写出对应的词语，为展品标注准确名称。 1. 雨后，天空中出现了一道（cǎi hóng），如同彩色的绸带挂在天边。 2. 科学家通过（yán jiū）发现，蜜蜂能通过舞蹈传递蜜源位置的信息。 3. 夜幕降临，（xīng xing）在深蓝色的天空中闪烁，仿佛在眨着眼睛。 4. 这款智能手表能（cè liáng）心率、步数，还能接收电话通知。 5. 钱塘江大潮来时，（bēn téng）的江水撞击堤岸，发出震耳的声响。 6. 工程师们（shè jì）的跨海大桥，如同一条巨龙横跨海面。 7. 秋天，（guì huā）盛开，甜香的气味飘满整个校园。 8. 宇航员穿着特制的（fú zhuāng），在太空中开展实验。 二、字音与字形辨析：核对展签信息（6分） 1. 下列加点字读音全部正确的一项是（ ）（3分） A. 霎时（shà） 潜入（qián） 窗框（kuāng） 半明半昧（mèi） B. 稻穗（suì） 愚昧（mèi） 倾斜（qīng） 风号浪吼（háo） C. 系鞋带（jì） 家雀儿（què） 霸占（bà） 漫天卷地（juǎn） 2. 用“√”选择正确的汉字（3分） （暮 幕）色 （即 既）使 （坚 竖）立 （驾 架）驶 （题 提）问 （科 料）学 （震 振）动 （愉 榆）快 三、词语运用：描述展览场景（8分） 1. 先补充词语，再完成练习（5分） （ ）平（ ）静 （ ）崩（ ）裂 人（ ）人（ ） （ ）头（ ）进 若（ ）若（ ） （ ）七（ ）八 （1）选词填空：展览第一天，现场（ ），大家都围着“蜜蜂王国”模型，看小机器人模拟蜜蜂（ ）采蜜的场景。 （2）用“若（ ）若（ ）”写一句话，描述“云海展区”的景象： 2. 选择合适的关联词填空（3分） 不仅……还…… 因为……所以…… 虽然……但是…… （1）（ ）蝙蝠能在黑夜中飞行，（ ）科学家从它身上得到启发，发明了雷达。 （2）这款智能音箱（ ）能播放音乐，（ ）能解答数学问题。 四、句子改写：优化宣传文案（8分） 按要求改写句子，让展览宣传语更生动。 1. 我们参观了“自然奇观”展区。我们学到了很多关于大潮的知识。（用关联词合并） 2. 讲解员说：“这个模型展示的是火星表面的地貌。”（改为转述句） 3. 没有一个观众不被“星空投影”的美景打动。（改为肯定句） 4. 用“忽然”“一会儿”这两个词语描绘“模拟雷雨”展区的画面： 五、课文回顾：提炼展览主题（6分） 为展览板块补充内容，突出主题特色。 1. “自然力量”板块：《观潮》中，“ ， ”（填课文原句）写出了大潮来临前江面平静的样子，与后文大潮的汹涌形成鲜明对比。 2. “星空遐想”板块：《繁星》中，作者在海上看繁星时，觉得星星“ ”，表达了对星空的喜爱。 3. “科技灵感”板块：《蝙蝠和雷达》告诉我们，蝙蝠靠 辨别方向，科学家模仿这一原理，解决了飞机夜间飞行的安全问题。 4. “求知精神”板块：补充名句：“ ，自用则小”，提醒我们要勤学好问。 六、问题探究：关注生态保护（6分） 结合下面材料，完成环保主题展区的内容设计。 材料一：近年来，全球多地出现极端天气，如持续高温、暴雨洪涝等，部分地区的冰川融化速度加快，许多动植物面临生存危机。 材料二：2024年，我国新增造林面积1000多万亩，城市公园数量比去年增加15%，越来越多的人选 ... ...