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5.2 社会历史的发展 课件(共58张PPT)-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化
日期:2025-11-19
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:55次
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来源:二一课件通
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) 5.1 必备知识———温故知新 1.理解社会生活在本质上是实践的? 2.历史观的基本问题? 3.社会存在与社会意识的含义? 4.社会存在和社会意识的辩证关系? 第五课 寻觅社会的真谛 5.2 社会历史的发展 辩证唯物主义认为,事物内部的矛盾是推动事物运动、变化和发展的动力和源泉。 用上述观点看人类社会,可以看到,人类社会是运动、变化和发展的,那么引起人类社会运动、变化和发展的社会内部的基本矛盾是什么呢?社会发展的规律又是什么? 第一目 社会历史发展的规律 阅读与思考 《管子》中说:“仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。” 孔子主张先使民“富之”,然后才能“教之”。 “我们想要有所作为,首先必须活着,活着就需要吃喝住穿等,也就是要有物质生活资料。” 思考:结合材料,说明物质生活资料的生产在社会的存在和发展中起着什么作用? 在中外哲学家中,有许多注重经济因素在社会生活中的作用的思想 (1)地位: 物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。 (2)作用:人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌,生产方式的变革决定着社会形态的更替。 物质资料生产活动 采取一定的方式 物质资料生产方式 衣食住行 需要 需要 即 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 石器 金属工具 铁制工具 电气机械化 社会化大生产 一、社会历史发展的规律 1、物质资料生产方式的重要性 生产力 劳动者(人) 劳动对象(对象) 劳动资料(工具) (生产工具是生产力的标志) 2.生产力和生产关系的矛盾运动 (1)生产力的含义: 生产力是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量, 其基本要素包括劳动者、劳动对象和劳动资料。 注意:生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素 发展新质生产力需要 新型劳动者 习近平总书记指出,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。一段时间以来,“新质生产力”已经成为推动高质量发展的关键词。更高素质的劳动者是加快发展新质生产力的第一要素,发展新质生产力需要不断培养新型劳动者。 2.生产力和生产关系的矛盾运动 (2)生产关系的含义: 生产关系是人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系。 基本要素包括: 生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系。 产品分配关系(如:平均分配、按劳分配) 生产中人与人的关系(如:平等互助、剥削压迫) 生产资料所有制关系(如:公有制、私有制。起决定作用) 生产关系 哪些属于生产力?哪些属于生产关系? A.手工织布 B.科技 大机器生产 C.按劳分配为主体,多种分配方式并存 D.个人所得税 E.农村土地三权分置改革 F.按劳分配制度 H.海水稻育种技术 I.公有制为主体,多种所有制经济共同发展 生产力 生产关系 生产力 生产关系 生产关系 生产关系 生产力 生产关系 课堂练习 手推磨 蒸汽磨 劳动工具变化 生产力变化 决 定 生产关系的变化 经济结构、社会形态变化 封建主义社会 资本主义社会 马克思: 手推磨产生的是封建主的社会, 蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。 2.生产力和生产关系的矛盾运动 (3)生产力和生产关系的辩证关系 ①生产力决定生产关系。 生产力的状况决定生产关系的性质; 生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革。 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 生产力 石器 青铜器 铁器 大机器生产 社会化大生产 生产关系 生产工具: 衡量生产力水平 高低的标志 社会的性质、 经济结构 社会形态的变化 (3)生产力和生产关系的辩证关系 ②生产关系对生产力具有反作用。 当生产关系适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用。 当生产 ... ...
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