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课件网) 导入新课 在这个单元里，我们认识了许多了不起的神话人物。现在，让我们一起来玩一个‘猜猜他是谁’的游戏， 他睡在一片混沌中,醒来后,用斧头劈开了天地,并用他的身体创造了万物。 猜猜他是谁 盘 古 猜猜他是谁 她人首蛇身,觉得世界太孤单,就用泥土捏成了一个个小生物。 女 娲 猜猜他是谁 她原本是炎帝的女儿,溺水后化作一只小鸟,发誓要填平大海。 精 卫 01 02 猜猜他是谁 普罗米修斯 他为了给人类带来光明和温暖,不惜触犯天规,从太阳车那里盗取火种,因而遭受了残酷的惩罚。 2025部编版四年级语文上册 语文园地四 交流平台 默读‘交流平台’的三位小伙伴的话。边读边思考，他们分别总结了神话的哪个特点？用横线画出来。 交流平台 第一位小伙伴告诉我们神话最大的特点是什么？ 充满神奇的想象 交流平台 “神奇”在哪里？“想象”又体现在哪里？谁能从《盘古开天地》或《女娲补天》中找一个最让你觉得不可思议的情节来说说？” 盘古倒下后，他的呼吸变成了风和云，他的汗水变成了雨，这太神奇了，我们现实里根本不可能。 女娲能用五色石头炼成浆来补天，就像补衣服一样，我觉得这个想法太奇妙了。” 交流平台 第二位小伙伴发现了神话人物的什么特点？ 个性鲜明 交流平台 “‘鲜明”是什么意思？那么，精卫的“鲜明”个性是什么？你能用一个词概括吗？” 执着、坚持、永不放弃。 鲜明：清楚、明确，一点都不模糊 交流平台 “那普罗米修斯呢？面对鹫鹰的啄食，他屈服了吗？” 没有，他非常勇敢，而且很坚强。 交流平台 正是这些鲜明的个性，让神话人物像我们身边有血有肉的朋友一样，活在了我们心里。” 交流平台 是为了表达他们对世界的认识。 第三位小伙伴从一个更深的角度思考，古人为什么要创造这些神话呢？ 交流平台 在古人看来，火是怎么来的？他们用了一个怎样的故事来解释？ 他们认为是普罗米修斯从太阳车那里偷来的。 交流平台 所以，神话是古人理解世界、解释万物起源的一种浪漫方式。 识字加油站 请同学们借助拼音，把下面内容读一读，把字音读准。 识字加油站 都和花有关 火眼金睛的同学们，你们发现这些词语有什么共同秘密吗？ 识字加油站 它们虽然都和花有关，但身份不一样。我们能给它们分分类吗？比如，哪些词语指的是花的名字？ 花名：玫瑰、茉莉、牡丹、海棠 识字加油站 花蕾：还没开放的花苞、花蕊：花心。 它们都是花的组成部分。 “那‘花蕾’和‘花蕊’指的是花的什么？ 识字加油站 花圃：种花的园子，类似菜园是种菜的 花卉：所有花的总称。 它们是与花相关的场所或总称。 剩下的“花圃”和“花卉”呢？“花圃”是哪里？“花卉”又是什么意思？ 识字加油站 谁能用“花蕾”或“花卉”说一句话？ 春天来了，桃树上长满了粉红色的花蕾。 词句段运用 自由读这些词语，边读边想象画面，说说这些词语让你想到了那些人物或故事？。 词句段运用 “腾云驾雾”、“上天入地”是形容什么？ 法力高强 行动自由 借助你读神话的经验，猜猜它们的意思。 词句段运用 “三头六臂”、“刀枪不入”是形容什么？ 外形奇特或身体强悍，战斗力强 词句段运用 智慧超群，能预测未来 “神机妙算”、“未卜先知”是形容什么？ 词句段运用 从8个词语中选择几个词语,说说你想到了哪些人物 并举例说明。 腾云驾雾:我想到了古典名著《西游记》中的孙悟空。他在菩提祖师处习得筋斗云之术,一个筋斗便能翻出十万八千里,常凭借此技腾云驾雾穿梭于天庭、凡间与妖界之间,比如他去南海普陀山请观音菩萨相助时,便是踏云疾驰,云雾在他脚下翻涌,速度快得如同流星,这一技能是他降妖除魔、往来各方的核心本领之一。 词句段运用 上天入地:我想到了《西游记》的孙悟空。“上天”体现 ... ...
