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课件网) 17 松鼠 （部编）五年级 上 有没有喜欢小动物的同学呢？你喜欢什么小动物呢？ 松鼠给你留下了怎样的印象？能不能用一两个词语来形容？ 第1课时 活泼可爱 新课导入 松鼠 法国博物学家布封写的一篇文艺性说明文。 “臼”宽扁，两侧略向内收，里边两小横不相连。 自由读文，圈出生字。要求： 读准字音，读通句子，圈出文中的新词和不理解的地方，同学之间讨论解决。 想一想课文主要写了什么内容。 自主识字 驯 矫 歇 杈 藓 狭 勉 锥 xùn jiǎo chà xiǎn xiē xiá miǎn zhuī 榛子 苔藓 zhēn xiǎn 树枝分杈的地方 蛰伏不动 zhé chà 歇 xiē 左上部“日”略扁，左下部宜正；右部末笔伸展。 窝 wō “穴”略宽；“口”扁小，“内”撇、点不宜过大。 歇 喝 辨一辨： 书写指导 勉 miǎn “免”的最后一笔宜伸展，要把“力”包起来。 梳 shū 左窄右宽。“ ”下部撇、竖、竖弯钩排列均匀。 默读课文，在文中找出有关松鼠的具体信息，分组讨论：作者从哪些方面介绍了松鼠？ 梳理文章 提示：可以分段梳理，也可以采用列提纲、画图表等方式梳理信息，分条呈现。 它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。 这写的是松鼠的外形。 它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑…… 松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。 这些写的是松鼠的活动范围、生活习惯和行为特征。 榛子的果实接近球形，是松鼠的主食之一。 返回 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候……窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。…… 这写的是松鼠搭窝。 松鼠通常一胎生三四个。……它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。 这写的是松鼠的其他习性。 松鼠 相关信息 外形特点 活动范围和规律 行为特征 搭窝 其他习性 漂亮、乖巧、驯良；面容清秀，眼睛闪闪发光；身体矫健，四肢轻快；尾巴美丽；直竖着身子坐，用前爪往嘴里送东西吃。 常在高处活动；在夜间活动。 选址：树枝分杈的地方。 搭窝过程：搬木片，干苔藓编扎，挤紧、踏平。 窝的特点：干净、暖和、舒适、安全。 窝口的特点：朝上、端正、狭窄，有圆锥形的盖。 胎生，每胎三四个；小松鼠过冬会换毛；用爪子和牙齿梳理毛。 根据讨论结果完成表格： 警觉；敏捷；秋天贮藏冬天的食物。 这些方面是松鼠的主要特点，通过写这些内容，就能把松鼠介绍清楚。 通过这几个方面的内容说明了松鼠的特点，能使文章条理更清晰。 从表格中你得到了哪些启示？ 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。 课文是从外形特点、活动范围和规律、行为特点、搭窝、其他习性等方面来介绍松鼠的。 课堂小结 1.小松鼠习惯晚上睡觉，白天吃东西。 （ ） 2.松鼠一到冬天就蛰伏不动。 （ ） × 判断对错。 × 课堂演练 课后作业 1.认真书写本课生字。 2.借阅《中国大百科全书》阅读有关松鼠的文字。 默读第1自然段，哪些描写松鼠外形的句子让你觉得有趣？说说理由。 第二课时 它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。 “面容清秀”常用来形容人长得漂亮，这里把松鼠当成人来写，很有意思。 玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。 松鼠可以躲在自己的尾巴下面歇凉，它的尾巴非常奇特、有趣。 松鼠的尾巴和其他小动物的尾巴截然不同，这是松鼠独有的特点。 抓住特点具体说明 对比阅读：下面介绍松 ... ...
