
统编版语文九年级上册第6课 我看练习题(含答案) 积累与运用 1、填空 《我看》的作者是 ,原名 ,出生于天津,祖籍浙江海宁。诗人、翻译家。 2.下列诗句节奏划分有误的一项是 ( ) A.我看/一阵/向晚/的春风。 B.无意/沉醉了/凝望/它的大地。 C.也许/远古的哲人/怀着/热望。 D.让/欢笑和哀愁/洒向/我心里。 3.下面选项中加点字注音无误的一项是 ( ) A.揉过(róu) 丰润(rùn) 荡起(dàng) 绿潮(lù) B.红晕(yūn) 沉醉(zuì) 凝望(níng) 枉然(wǎng) C.寂静(jì) 勃发(bó) 哲人(zhé) 咏赞(yǒng) D.飘逸(yì) 流盼(pàn) 忧戚(qī) 摇曳(yì) 4.下列句子中没有错别字的一项是 ( ) A.我看它们低首又低首。 B.我看飞鸟平展着翅冀。 C.叫天风挽你坦荡地慢游。 D.让欢笑和衰愁洒向我心里。 5.选择恰当的词语填空。 (1)哦!多少年来你 (丰润 丰富)的生命/永在 (寂寞 寂静)的谐奏里勃发。 (2)如今却只见他生命的静流/随着季节的起伏而 (飘逸 飘荡)。 6.下列句子没有语病的一项是 ( ) A.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。 B.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 C.经过推举、表决和讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。 D.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品,建书香校园”。 7.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是 ( ) A.长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。(比喻) B.像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。(排比、比喻) C.像季节燃起花朵又把它吹熄。(比喻) D.我说你是人间的四月天。(比喻) 8.结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是( ) 生命中一定要有所热爱。 。若没有它,我们将活得漫无目的,鸡零狗碎。 ①但一定要有一件事 ②也是我们整个生命之流的导归之处 ③不见得我们能够将自己热爱的事情作为职业 ④它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力的充分理由 A.①③②④ B.③①④② C.②③④① D.③④②① 9.大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动,请你参与并完成下列任务。 (1)探究下面材料,说说朗读有什么好处。 [材料一] 美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲,他坚持为孩子们朗读。在他看来,朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。 [材料二] 我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人,仰慕那些说话头头是道有条有理的人,喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的,它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练 我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来,难道还能指望即兴地说出流利的话吗 [材料三] 我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。 (2)每一期《朗读者》都有一个关键词,例如“陪伴”“选择”“第一次”等,请你依照示例也确定一个关键词,围绕这个关键词再从初中语文课本中选择一篇课文,并说说选择它的理由。 示例: 关键词:母爱 课文题目:《金色花》 理由:母爱是世界上最伟大的情感之一,泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。 (3)《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水平,网友们褒贬不一,请你跟帖发表自己的意见或建议。 网友跟帖:个别嘉宾读音不准,吐字不清,影响表达效果。 你的跟帖: 阅读理解 阅读课文,回答问题。 我看 我看一阵向晚的春风 悄悄揉过丰润的青草, 我看它们低首又低首, 也许远水荡起 ... ...
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