2.4　让声音为人类服务 导学案（学生版+答案版） 2025-2026学年物理沪粤版八年级上册

　　　　　　　　　　2.4　让声音为人类服务 学习目标 1．了解声音的知识在音乐和建筑方面的应用，了解超声和次声的应用。 2．了解噪声的来源和危害。 3．知道防治噪声的途径，增强环保意识。 知识点1　声音与音乐、建筑 1．回音壁是一道圆形围墙，墙面十分平滑，声音就可以多次 形成多次回声。 2．三音石位于皇穹宇前，恰好位于圆形回音壁的圆心，人站在三音石上击掌一次所发出的声音经东、西配殿与回音壁墙面的 ，均能回到圆心，由于反射距离不同，所以能听到三次回声，故此石被称为 。 3．声源到人双耳的 一般不同，这就造成了同一个声音传到人双耳的 、 和其他特征会有微小的差别， 因此人们可以判断声源的方位，这就是“双耳效应”。 知识点2　声音的利用 4．超声和次声：人能听到的声音的频率范围是 _ Hz，物理学中，把振动频率 _ Hz的声音，叫做超声，把振动频率 _ 的声音，叫做次声。 5．声与信息：声音可以用于传递 。 示例：①声呐通过定向发射和接收 声波，探测潜艇、鱼群的位置和海洋的深度等；②医生用B型超声波诊断仪获得人体内部的图像信息，用于诊断；③利用 声定位系统可以确定火箭发射和着陆的位置；④使用声学仪器接收处理发生地震、风暴、核爆炸时的 声，可以确定这些活动发声的方位和强度。 6．声与能量：声音可以用于传递 。 示例：①利用 声清洗钟表、眼镜等仪器上的污垢；②医生利用 声振动除去人体内的结石。 知识点3　噪声的危害与控制 7．噪声。 (1)从物理学的角度讲，发声体做 振动时会发出噪声。乐音的波形规则，噪声的波形杂乱。 (2)从环境保护的角度讲，一切干扰人们 、 和 的声音，即对身心健康，特别是对听觉有损害的声音都是噪声。 8．噪声的控制：为了控制、减小噪声，采取的主要措施有 、 和 。 【点拨】噪声监测器只能显示噪声的大小，不能减弱噪声。 重点一　声音的利用 1．超声波在探伤、测厚、测距、医学诊断和成像等领域应用广泛。 2．超声波在液体中传播时，可使液体内部产生相当大的液压冲击，也可以用来制造各种乳胶，颗粒极细，而且均匀。 3．次声波不容易衰减，不易被水和空气吸收，同时次声波的波长往往很长，因此能绕开某些大型障碍物发声衍射。 4．某些频率的次声波由于和人体器官的振动频率相近甚至相同，容易和人体器官产生共振，对人体有很强的伤害性。 【跟踪训练】 1.关于声音的利用，下列说法中正确的是(　)。 A．闻其声而知其人，主要是根据声音的响度来判断的 B.在开阔的田野上引吭高歌时，回声起到了增强原声的作用 C．利用超声波给金属工件探伤，说明声波可以传递能量 D．利用超声波粉碎人体内的结石，说明声波可以传递能量 重点二　噪声的控制 1．从物理学角度考虑，噪声是由物体无规则振动产生的；从环保的角度考虑，不管声音是优美动听，还是杂乱刺耳，只要对人们的生活和工作造成影响的，都可以称为噪声。噪声的大小用分贝(dB)来表示，由此确定的声级是以人能听到的声音为标准划分的，0 dB是人刚能听到的最微弱的声音。居民区、行政办公区及文化教育等场所的理想声音环境是白天不高于55 dB，夜间不高于45 dB。 2．要明确生活中是采用哪种途径减弱噪声的，例如：摩托车安装消声器，在声源处减弱———消声；高架道路两侧建起透明隔音墙，在传播过程中减弱———隔声；机场工作人员戴有耳罩的头盔，在人耳处减弱———隔声；录音室的墙面上装有吸声材料，在传播过程中减弱———吸声。 【跟踪训练】 2.某路段两旁安装了隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。其减小噪声危害主要是在下列哪个途径中实现的(　)。 A．防止噪声的产生 B．阻断噪声的传播 C．防止噪声进入耳朵 D．以上三种均是 基础巩固 1．我国古代宫廷中有一种叫“编钟” ... ...