20.4电动机 教材知识梳理 课时练习（含解析）2025--2026年九年级物理人教版【2024】

20.4电动机 教材知识梳理 课时练习 班级：_____ 姓名：_____ 知识点1 磁场对通电导线的作用 通电导线在磁场中要受到①____的作用，力的方向跟②_____、③_____都有关系，当电流的方向或者磁场的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得④_____. 知识点2 电动机的基本构造 1.电动机工作原理：通电线圈在磁场中⑤_____. 2.构造：电动机主要由线圈和磁体两部分组成，能够转动的部分叫作⑥_____，固定不动的部分叫作⑦_____. 参考答案 ①力 ②电流的方向 ③磁场的方向 ④相反 ⑤受力转动 ⑥转子 ⑦定子 课时练习 01　　知识点过关 1．磁场对通电导线的作用 实验装置图： 实验方法：控制变量法：在探究通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向的关系时，应控制_____的方向不变；在探究通电导体在磁场中受力的方向与磁感线的方向的关系时，应控制_____的方向不变． 实验结论：通电导体在磁场中受到_____的作用．其受力方向与_____的方向和_____的方向有关． 注　　意：在探究影响通电导体在磁场中受力的方向的因素的实验中，如果通电导线中电流的方向与磁感线的方向同时改变，通电导线受力的方向_____． 2．电动机 原　　理：_____． 构　　造：电动机由_____(能够转动的线圈)和_____(固定不动的磁体)两部分组成． 平衡位置：_____位置． 注　　意：平衡位置线圈所受的力为平衡力，此时因为惯性继续运动下去． 换向器构造：如图所示，换向器由两个铜半环_____和两个电刷_____组成． 换向器的作用：每当线圈刚转过_____时，自动改变通入线圈中的_____，使线圈连续转动． 能量转化：_____能转化为_____能． 02　　基础题 1．如图所示，小明用漆包线绕成线圈ABDC，将线圈其中一端的漆全部刮去，另一端的漆刮去一半，放入磁场做成电动机模型，模型连接干电池后（　　） A．线圈持续来回摆动 B．线圈沿固定方向持续转动 C．AB边中电流方向交替变化D．CD边始终受到磁场力作用，且磁场力是动力 2．利用如图所示的实验装置，小超探究了“磁场对通电直导线的作用”．闭合开关S0，原本静止的轻质硬导线AB水平向右运动．要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是() A．将导线A、B两端对调 B．将滑动变阻器的滑片P向右移动 C．换用磁性更强的蹄形磁体 D．将蹄形磁体的N、S两极对调 3．通电线圈在磁场中转过一个角度，最后停在某个位置，此位置是() A．它不受磁场力的位置 B．线圈所在平面与磁感线平行的位置 C．电路中无电流的位置 D．线圈所在平面与磁感线垂直的位置 4．为了保证电动机朝一个方向转动，能自动完成这一任务的是() A．继电器 B．电刷 C．变阻器 D．换向器 5．如图所示的四种电器中，利用电动机原理工作的是() A．电炉　 　　　　　B．电风扇 C．电饭煲　　　　 　 D．电铃 6．如图，线圈abcd位于磁场中． (1)通电后，cd段导线的电流方向_____(填“由c到d”或“由d到c”)． (2)cd段导线受磁场力的方向如图所示，在图中画出ab段导线受磁场力的方向． 　　 7．实验装置如图所示，闭合开关，观察到金属杆向左运动起来，实验现象说明磁场对_____有力的作用，利用这种现象可以制成_____机；断开开关，对调电源正、负两极，重新接入电路，再次闭合开关，观察到金属杆向_____运动起来． 　03　　中档题 8．下列情况下通电导线一定会受到磁场的力的作用的是() A．通电导线放在一螺线管附近 B．在通电导线附近有一导线环 C．通电导线放在一蹄形磁铁的两极之间 D．通电导线放在一蹄形磁铁的两极之间，且与蹄形磁铁两极的连线垂直放置 9．小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作．他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是() A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B．电源电压太低 C．线 ... ...