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课件网) ———以《一件烦心事》为例 四年级语文上册 习作 生活万花筒 认真审题 （1）要求写的是一件事情！ （2）亲身经历的、看到的、听说的，你认为哪一项最容易写？ （1）选择印象深刻的事写！ （2）印象深刻：你能清楚的回忆当时的环境、你和周围人的动作、语言，以及你内心的想法！ 优先选择课本题目，不容易离题。 写之前先构思，想清楚事情的起因、经过和结果。 习作构思 你为什么捉蚊？你怎么捉蚊？你捉到了吗？ 你有什么烦心事？这件事是什么时候发生的？怎么发生的？现在这件烦心事解决了吗？ 她是谁？她在什么时候时候收到了谁送的礼物？当时发生了什么事情？ 可以把爷爷改成任何一位家人，如果家人没有戒烟经历不要写。爷爷为什么要戒烟？戒烟过程中他有没有遇到神困难？他戒烟成功了吗？ 习作构思 先找到一张照片，这张照片记录的是一件温暖的事情，把这件事的经过详细写一写，不能只描述照片的画面。例如，全家福照片不是描写照片上的人，而是写拍照这件事。 “风波”可以理解成家人因为什么事情吵架了，建议事情的结尾矛盾要顺利解决。 谁赢得了掌声？什么时间，发生了什么事情，让他赢得了大家的掌声？掌声可以送给老师、同学、或者其他人，还可以是老师上课播放的某个视频。 说一件你独特的经历，就是说出来别人都不信的。比如：一个小时就学会了自行车，在老家和狗打架…… 写作思路 先小组讨论这两个问题： （1）你的烦心事是什么？ （提示：学习困难类、成长烦恼类、家庭矛盾类……） （2）能用一件具体的事例说说你的烦心事吗？要求说出起因、经过、结果。 我们以《一件烦心事》为例写一篇习作。 写作思路 你们的烦心是不是和老师小时候的一样呢？ 很想养一只小宠物（小狗） 在宠物店看到一只小狗，特别想买回家当宠物。 我苦苦哀求，但是父母坚决反对。 我非常难过，一直到现在都很羡慕家中有宠物的同学。 父母总把自己和别的同学比较 期末考得了95分，很高兴想和父母分享。 父母没有表扬我，反而问我班上其他同学的成绩，我很失落。 我闷闷不乐了很久，这件烦心事一直没有解决。 写作思路 你们的烦心是不是和老师小时候的一样呢？ 特别怕黑，晚上睡觉不敢去上厕所。 半夜睡醒了，想上厕所。 因为怕黑，不敢上厕所，结果憋了一个晚上。 没睡好，第二天上课没精神。 背书速度慢，特别害怕背书。 老师布置背诵《观潮》3、4自然段。 我回家背了很久才背下来，第二天抽背还是结结巴巴。 第二天抽背结结巴巴，我很难过。 我们以害怕背书为例写一篇习作！ 第一段：开场白 哎！最近有一件事情让我特别烦恼。每次想到它，我都觉得心里沉甸甸的/我的心里都不是滋味。你们想知道是什么吗？那就让我来慢慢告诉你们吧！ 生活中总会出现一些小插曲，让我们的心情变得不那么愉快。最近，我就碰上了一件烦心事，它就像一朵乌云，一直笼罩在我的心头，让我快乐不起来。 在学习上，有一件烦心事一直困扰着我，让我不知道该怎么办才好。它就像一根扎进了我心里刺，总让我感到很不舒服，我总是忘不了它。 第二段起因：老师布置背书作业 请用一句话简单交代老师布置背诵作业的场景。 （1）刚开学的时候，语文老师布置了一项高难度的家庭作业———背诵《观潮》3、4自然段。 （2）上周末，英语老师布置了一项作业———背诵第一单元和第二单元所有的单词。 （3）前些天，数学老师在黑板上写下了当天的作业———背诵和默写…… 我的心就凉了半截 还没开始尝试背诵我的心里就打起了退堂鼓 我的心里七上八下 看到背书作业，你的心情/表情是什么样的？ 傻了眼 愁眉不展 一个头两个大 心里压了块大石头 喘不上气来 叹了一口气 第二段起因：老师布置背书作业 为什么看到 ... ...
