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课件网) 第3节 神经冲动的产生和传导 第2章 神经调节 生物 学习目标 ①通过对神经冲动产生、传导以及传递过程中电位变化等复杂内容的学习，准确阐明神经细胞膜内外在静息状态下的电位差情况，清晰理解受到外界刺激后动作电位的形成机制，并且能够描述动作电位沿神经纤维传导的过程。（生命观念、科学思维） ②能详细阐明神经冲动在突触处传递的方式通常为化学传递，并能解释其中涉及的原理。借助对反射弧中兴奋传导和传递特点的深入分析，提升实验设计能力以及对实验结果进行科学分析的能力。（科学思维、科学探究） ③通过分析可卡因对人体造成伤害的机理，明确滥用兴奋剂、吸食毒品对人体的危害。树立正确的健康观念，并能够积极向他人宣传相关危害知识，坚决拒绝毒品。（科学思维、社会责任） 学习重难点 重点： 1.兴奋在神经纤维上的传导。 2.兴奋在神经元之间的传递。 3.兴奋剂和毒品对人体的危害。 难点： 1.兴奋在神经纤维上的传导。 2.兴奋在神经元之间的传递。 导入新课 短跑赛场上，发令枪一响，运动员会像离弦的箭一样冲出。现在世界短跑比赛规则规定，在枪响后0.1s内起跑被视为抢跑。 讨论 1.从运动员听到枪响到作出起跑的反应，信号的传导经过了哪些结构？ 经过了耳（感受器）、传入神经（听觉神经）、神经中枢（大脑皮层－脊髓）、传出神经、效应器（肌肉）等结构。 2.短跑比赛规则中关于“抢跑”规定的科学依据是什么？ 人类从听到声音到作出反应起跑需要经过反射弧的各个结构，完成这一反射活动所需的时间至少需要0.1s。 ①兴奋在神经纤维上的传导 ②兴奋在神经元之间（或神经元和其他细胞）的传递 运动员听到信号后神经产生兴奋，兴奋的传导经过了一系列的结构。那么，兴奋在反射弧中是以什么形式传导的？它又是怎样传导的呢？ 拆分为2个问题： 导入新课 科学家做过如下实验：在蛙的坐骨神经上放置两个微电极，并将它们连接到一个电表上。 新课讲授 [探究一]兴奋在神经纤维上的传导 1.神经表面电位差的实验 （3）然后，另一电极（b处）变为____电位。 实验现象 + + + + - 图1 图4 图2 图3 a b a b a b a b 刺激 - + + （1）静息时,电表_____测出电位变化,说明神经表面各处电位_____。 没有 相等 （2）在图示神经的左侧一端给予刺激时，_____刺激端的电极处（a处）先变为___电位，接着_____。 靠近 恢复正电位 负 负 （4）接着又_____。 恢复为正电位 新课讲授 （5）说明，在神经系统中，兴奋是以_____的形式沿着神经纤维传导的。 电信号 这种电信号也叫做_____。 神经冲动 神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢？ 新课讲授 （1）静息电位的形成 未受刺激时，神经纤维处于_____状态。此时神经细胞外的Na+浓度比膜内要___，K+浓度比膜内___，而神经细胞膜对不同离子的_____各不相同:静息时，膜主要对___有通透性，造成_____，使膜外阳离子浓度___于膜内。由于细胞膜内外这种特异的离子分布特点，细胞膜两侧的电位表现为_____，这称为_____。 静息 高 低 通透性 K+ K+外流 高 外正内负 静息电位 新课讲授 2.兴奋在神经纤维上的传导过程 （2）动作电位的形成 当神经纤维某一部位受到刺激时，细胞膜对____的通透性增加，造成_____，这个部位的膜两侧出现_____的电位变化，表现为_____的兴奋状态，此时的膜电位称为_____。即产生兴奋。 Na+ Na+内流 暂时性 内正外负 动作电位 新课讲授 - + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 适宜刺激 兴奋区 邻近的 未兴奋区 邻近的 未兴 ... ...
