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课件网) 人教版高中生物 选择性必修1 第3章 激素调节 第2课时 内分泌系统的组成和功能 第1节 激素与内分泌系统 学习目标 1.说出组成人体的主要内分泌腺及其功能，举例说明它们在功能上的联系(重点)。 2.注重内分泌腺之间在功能上的联系，明确内分泌腺病变与疾病之间的关系(难点)。 姚德芬，患有脑垂体瘤，从小就长得特别快，15岁时身高便突破了2米，23岁时，她已经长到了2米36 ，比姚明还要高10厘米。曾打破吉尼斯纪录，是当时"世界在世的第一女巨人"。 1. 姚女士的脑垂体瘤为什么会导致她疯长，可能原因是什么？ 2. 能不能通过注射相应激素治疗侏儒症患者？ 问题探讨 目 录 内分泌系统的组成和功能 垂体 下丘脑 甲状腺 肾上腺 胰腺（胰岛） 卵巢 睾丸 相对独立的内分泌腺： 垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、胰岛 兼有内分泌功能的细胞： 如在小肠黏膜上有分泌促胰液素等的 众多内分泌细胞； 下丘脑中的某些神经细胞。 阅读48页图3-1 人体内分泌腺及其分泌的激素，以表格的形式梳理人体内分泌腺及其分泌的激素的相应功能。 内分泌腺 激素名称 功能 本质 B A 皮质 髓质 下丘脑 垂体 甲状腺 胰腺 肾上腺 睾丸 卵巢 促xxx激素释放激素 促xxx激素 生长激素 甲状腺激素 胰岛素 胰高血糖素 醛固酮、皮质醇 肾上腺素 雌激素和孕激素 雄激素(如睾酮) 调控垂体合成并分泌相应激素 分别调节相应的内分泌腺的分泌活动 调节生长发育 调节体内有机物代谢 ;促进生长和发育;提高神经的兴奋性 降低血糖 升高血糖 调节水盐代谢和有机物代谢 提高机体应激能力 促进生殖器官的发育、生殖细胞的生成；激发并维持各自的第二性征 多肽 蛋白质 氨基酸衍生物 蛋白质 多肽 氨基酸衍生物 类固醇 类固醇 抗利尿激素 促进肾小管和集合管对水分的重吸收 促甲状腺激素释放激素、 促性腺激素释放激素、 促肾上腺皮质激素释放激素等 促甲状腺激素、 促性腺激素、 促肾上腺皮质激素等 我们一起来梳理各种内分泌腺（细胞）如何构成一个系统的？ 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 促性腺激素释放激素 促肾上腺皮质激素释放激素 垂体 促肾上腺皮质激素 促性腺激素 甲状腺 肾上腺皮质 卵巢 睾丸 甲状腺激素 肾上腺皮质激素 性激素 分 泌 促甲状腺激素 分泌 分泌 分泌 内分泌调节枢纽 抗利尿激素（ADH） 分泌 生长激素 促进肾小管和集合管对水分的重吸收（使尿量减少） 内分泌系统是机体整体功能的重要调节系统。各种内分泌腺间具有复杂的功能联系，共同调节机体活动，包括维持内环境稳定、调节物质和能量代谢、调控生长发育和生殖等。 P49 不同动物激素的化学本质及相应受体位置 固醇类 如肾上腺皮质激素、性激素(雌激素、雄激素)、孕激素 氨基酸衍生物类 如甲状腺激素、肾上腺素等 多肽和蛋白质类 如促激素释放激素、促激素、抗利尿激素、胰岛素和胰高血糖素等 知识拓展 思考 研究内分泌腺及其分泌激素功能的基本思路： (1)这个实验结果支持了_____(填“假说1”或“假说2”)，如果另外一个假说成立，预期结果应该是_____。 假说1 研究问题：性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用？ 假说1： 假说2： 睾丸 雄性器官/否则为雌性 卵巢 雌性器官/否则为雄性 雄激素 雌激素 设计实验及实验结果 性染色体 组成 外生殖系统表观 未做手术 手术后 XY 雄性 雌性 XX 雌性 雌性 思路1———实验探究法(先减法再加法) 性染色体组成为XX的家兔胚胎，手术后将发育成为雄性 思考 (2)有同学认为上述实验结果不足以证实以上实验结论，于是设计了新的实验加以完善。 在家兔胚胎生殖系统分化之前，摘除家兔即将发育成卵巢或睾丸的组织。 幼兔生下来之后，观察它们的性染色体组成为XX或及XY的胚胎外生殖器的表观 出生后注射适量雄激 ... ...
