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课件网) 5 铺满金色巴掌的水泥道 第1课时 第2课时 导入新课 第1课时 你知道这是什么树吗？它的叶子像什么？ 我们一起走进课文，领略一下法国梧桐在水泥道上留下的美景吧！ 梧桐树 作者介绍 张秋生，天津静海人，中国著名儿童文学家。主要作品有《三个胡大刚的故事》《校园里的蔷薇花》《“啄木鸟”小队》等。 初读课文 自由朗读课文，读准字音，读通句子。边读边思考“金色巴掌”指的是什么。 点击播放 金色巴掌指梧桐树叶 让我们走进课文，看看课文写了什么？ 本文讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事。 认识字词 明朗 亮晶晶 雨珠 粘贴 印象 图案 平展 排列 规则 凌乱 增添 棕色 明朗 亮晶晶 雨珠 粘贴 印象 图案 平展 排列 规则 凌乱 增添 棕色 zhān yìn líng zēng zōng liè 我会认 凌（ ） líng 凌乱 铺 pū pù 铺张 店铺 春节快到了，每家店铺（ ）门前都铺（ ）上了红色的地毯，挂上了大红灯笼，到处呈现一片喜气洋洋的节日气氛。 pū ①把东西展开或摊平；②量词，用于炕。 pù ①铺子；店铺；②用板子搭的床；③驿站。 pù pū 多音字 朗 晶 珠 印 粘 案 展 列 规 则 凌 乱 lǎng jīng zhū zhān yìn àn zhǎn liè guī zé líng luàn 我会写 结构： 部首： 书写指导： 上下 “品字形”结构。上边的“日”居中，下边两个“日”分别竖在中线两侧。 jīng 晶 日 书写指导 结构： 部首： 书写指导： 左右 左高右低。左部分的笔顺依次是撇、竖提、横。右边单耳旁的起笔与左边的横画在同一水平线，竖要写直，使整个字重心稳定。 yìn 印 卩 书写指导 结构： 部首： 书写指导： 左右 “夫”的末笔捺改点，与“见”的撇互相穿插。最后一笔竖弯钩要写得舒展。 guī 规 见 书写指导 光线充足（多指室外）。 杂乱而无条理。 潮湿的样子。 阴雨后天气转晴。 合乎一定的方式；整齐。 【放晴】 【明朗】 【凌乱】 【规则】 【湿漉漉】 解词释义 再读课文 默读课文，思考“我”在上学路上观察到了哪些景物，边读边圈出词语。 第2课时 明朗的天空 亮晶晶的水洼（wā） 金黄金黄的叶子 湿漉漉的水泥道 印着落叶图案、闪闪发光的地毯 感知内容 学习第1～5自然段，了解“雨后放晴”的水泥道的景象。 课文开头描写了什么？ 一夜秋风，一夜秋雨。 秋风 秋雨 说明了秋风秋雨存在的时间长，为下文路上铺满金色的梧桐叶埋下伏笔。 我背着书包去上学时,天开始放晴了。 啊! 多么明朗的天空。 找出这段话中的感叹句,思考表达了作者什么样的心情？ 明朗 主要指天空湛蓝清亮，光线充足。 近义词———晴朗 表达了作者对秋天雨后晴空的喜爱与赞美。 啊！多么明朗的天空。 一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。 联系上下文，找一找哪些语句体现出了“明朗”。 秋天的大自然真美啊！ 我也会说感叹句 可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。 不时还能看见一个亮晶晶的水洼”描述了地面上积水形成的水洼，在阳光下闪闪发光。“映着一角小小的蓝天”通过水洼反射天空的细节，进一步描绘了天气放晴后的美景。水洼中的蓝天倒影，增添了画面的生动性和美感。 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。 被打落的梧桐树叶是什么样子呢？ “一片片”说明落下的梧桐树叶多；“湿漉漉”说明水泥道很潮湿，衬托“秋雨”之大。 “这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。”通过描写叶子上闪烁的雨珠和它们掉落后粘在湿润水泥道上的细节， ... ...
