九年级历史下册 第16课 冷战同步练习（含解析）

九年级历史下册 第16课 冷战 一、选择题 1．下面两幅图是美苏冷战时期的宣传画，决定美苏宣传画主题的根本因素是（ ） 美国反苏宣传画 ：丑化苏联官兵 苏联反美宣传画：只有有钱人才能在那儿享受到富裕生活，我们希望每个人都富起来 A．国际形势变化 B．意识形态不同 C．国家利益冲突 D．社会制度差异 2．对下面“美、苏、英、法分区占领德国示意图”理解准确的是（ ） A．冷战造成分裂对抗 B．柏林危机引发热战 C．北约华约冷战对峙 D．西欧走向联合自强 3．杜鲁门上台后声称，“全世界应该采取美国制度……不管我们喜欢与否，未来的（国际）经济格局将取决于我们！”这表明美国（ ） A．安全受到威胁 B．维护世界和平 C．企图称霸世界 D．准备进攻苏联 4．1943年美国拍摄的《北极星》等电影，颂扬苏联军民在战争中的英雄事迹。但1947年美国众议院非美活动调查委员会开始调查该电影，并把其中一些人加入了政府黑名单。与这一现象直接相关的是（ ）。 A．罗斯福新政启动 B．杜鲁门主义提出 C．马歇尔计划实行 D．两极格局的确立 5．某项目小组开展项目式学习，收集到如下图片资料，他们探究的是（ ） 杜鲁门在国会发表演说 柏林墙（局部） “北约”与“华约”对峙形势图 A．第二次世界大战 B．“冷战”局面的形成 C．欧洲走向联合 D．经济发展出现了全球化趋势 6．二战后，美国推行冷战政策，在经济上实施马歇尔计划，表面宣称"帮助西欧恢复经济"，实则有深层战略目的。下列哪一选项最能体现其深层目的？（ ） A．稳定西欧资本主义秩序 B．控制西欧，遏制苏联 C．扩大美国在欧洲的市场 D．拉拢西欧对抗中国 7．下面的时间轴展示了（ ） A．美苏两极格局的形成 B．美国冷战政策的表现 C．美苏战时同盟的缔结 D．凡尔赛—华盛顿体系 8．1958年，苏联批准美国爵士乐团巡演，演出场场爆满，但《真理报》批评其“颓废文化腐蚀青年”。这反映出冷战（ ） A．促进了民间艺术融合 B．兼具文化渗透与对抗 C．推动多极化趋势出现 D．加速经济全球化发展 9．1942年成立的VOA（美国之音）是美国政府资助的广播机构，最初用于对抗纳粹德国宣传。第二次世界大战后，它通过多国语言向苏联等国输出美国价值观，成为对社会主义阵营开展“文化战”的重要工具。其职能转变的关键因素是（ ） A．抗击法西斯 B．罗斯福新政 C．苏联崛起 D．冷战对峙 10．1963年，肯尼迪在谈到美苏关系时说：“今天，如果全面战争再次爆发，我们两个国家就会陷入一个恶性且危险的循环之中因此让我们直接关注我们的共同利益。以及可以解决分歧的方式。我们要使世界变得安全，具有多样性。”肯尼迪的话表明美国（ ） A．采取金融手段解决美苏分歧 B．和苏联共同维护世界和平 C．避免和苏联发生直接对抗 D．和苏联拥有许多共同利益 11．20世纪50年代，国际外交场合出现一种现象：同一议题的表决中，美国及其盟友往往集体投赞成票，而苏联及其盟友则一致反对。这种现象反映的深层历史背景是（ ） A．民族独立运动的政治觉醒 B．资本主义经济体系的全球化 C．联合国安理会改革的需要 D．美苏两极格局下的阵营对抗 12．同学们在进行世界历史的专题复习时，根据世界现代史的发展进程制作梳理了如下思维导图，据此判断他们复习的主题是（ ） A．经济全球化发展 B．世界战争的爆发 C．国际组织的建立 D．国际关系的变化 二、材料题 13．2025年4月10日，随着特朗普政府高调宣布大幅度提高关税以来，中美两国贸易关系再起波澜，成为世界瞩目的事件。回顾过往，大国关系时刻牵引着世界历史的走向。阅读材料，完成下列相关问题。 材料一 从1870年到1913年，美国的工业生产由原来的世界第二位升至第一位，德国由第三位升至第二位，英国则由第一位降至第三位。20世纪初，世界已被瓜分 ... ...