
/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治 【学霸提优】道德与法治部编版三年级上册 5.走近科学家 目标导航 基础作业 一、知识展示台; 1.祖国强大的背后,离不开_____的无私奉献。 2.科学研究是一个追求_____的过程。 3.每一项科学发现都离不开科学家_____、_____的精神。 4.著名的科学家有_____、_____等。 5.在日常生活中,我们也从科学家的发明中_____。 二、对错判别处(对的打“√”,错的打“×”) 1.我们要学习科学家的探索精神。( ) 2.减少科技带来的烦恼,只需要科学家道德自律就可以。( ) 3.是初心、好奇心和责任心引导着科学家们在科学的道路上探索未知、勇攀高峰。( ) 4.科技创新对国家发展不重要。( ) 5.科学家是天生的,是无人能及的。( ) 6.科学家都是穿着白大褂在实验室里做实验的,其他工作不算科学家。( ) 7.科学家的工作很轻松,不需要花很多时间和精力。( ) 8.只有非常聪明的人才可能成为科学家。( ) 9.王建字是我国著名的光电技术专家,长期致力于航天领域的探索。( ) 10.我们无法从科学家身上学习到优秀品质。( ) 三、选择大乐园 1.下列属于科学家的是( )。 A.李四光 B.鲁迅 C.李白 2.以下关于科学家品质叙述不恰当的一项是( )。 A.持之以恒 B.对知识的渴望 C.自私自利 3.科学家为什么热衷于做研究?下列说法错误的一项是( )。 A.从事科学研究是一件辛苦的事情,但科技创新能让全人类过上更好的生活,这是一项很有成就感的事业 B.做科学研究可以功成名就,为自己创造优越的生活 C.在做实验的过程中总会遇到很多困难和失败,但当科学家最终获得成功时,心里油然而生的喜悦是其他任何时刻都无法比拟的 4.关于普通人成为发明家说法错误的一项是( )。 A.普通人也可以进行发明创造 B.普通人可以从日常学习、生活和工作中找到很多发明构想 C.发明创造是科学家的事情,与普通人无关 5.这些科学家的共同特点是( )。 A.天天玩手机 B.遇到困难就放弃 C.坚持努力,为国家做贡献 6.如果你想像科学家一样,应该( )。 A.天天看电视 B.多观察、多提问、多动手做实验 C.只学好科学就好了,其他学科不需要学 优化提升 四、巧妙连连看 将历史上的伟人与其取得的成就连一连。 哥白尼 发明电灯泡 伽利略 提出“日心说” 麦哲伦 证明了新天文学说 达尔文 证实了地球是一个球体 爱迪生 提出“进化论” 五、巧妙拓展区 阅读下列科学家的故事,回答下列问题。 袁隆平爷爷:他小时候看到农民伯伯种水稻很辛苦,粮食不够吃,就梦想让所有人都能吃饱饭。长大后,他每天去稻田观察水稻,不怕太阳晒、不怕蚊子咬,经过很多年研究,终于培育出了“杂交水稻”,让稻谷产量大大增加,帮助很多人解决了吃饭问题。 屠呦呦奶奶:她看到很多人得疟疾(一种会发烧、生病的病)很痛苦,就翻阅古书找药方,用古人的方法提取青蒿里的有效成分。她亲自试药,经历很多次失败,终于发明了青蒿素,拯救了全球数百万人的生命。 钱学森爷爷:他在美国留学时,听到新中国成立的消息,非常想回国帮助建设。但美国政府不让走,把他关起来、监视他。钱爷爷不怕困难,坚持斗争了5年,终于回到祖国,带领团队研究火箭和卫星,让中国成为能发射卫星的国家。 1.袁隆平爷爷为什么研究水稻? ( ) A.因为他喜欢在水田里玩 B.因为他想让所有人都能吃饱饭 C.因为他想比其他科学家更厉害 2.屠呦呦奶奶发明青蒿素的过程中,最重要的是什么?( ) A.有很多钱买设备 B.翻古书、坚持试验、不怕失败 C.让别人帮忙试药 3.钱学森爷爷回国的过程中遇到了什么困难? ( ) A.没有船票. B.美国政府不让走,把他关起来 C.不会说中文 从这三位科学家的故事中,我们发现他们共同的特点是:( ) A.都喜欢穿白大褂 B.都是为了自己赚钱 C.都有 ... ...
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