/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治 【学霸提优】道德与法治部编版三年级上册 8.同学相伴 目标导航 基础作业 一、知识展示台 1.班级是棵_____，每一位同学就像是树上的一片_____。 2.与不同的人交往，可以弥补自己的_____，可以学到不一样的东西。 3.因为每个人的_____才让世界变得多姿多彩。 4.同学相伴的日子，留下了许多难忘的_____。 5.我们每个人如同一个个_____，组合成的班集体就是一首美妙动听的_____。 二、对错判别处（对的打“√”，错的打“×”） 1.同学们在一起学习、 玩耍，可以取长补短，完善自己。（ ） 2.课间和同学跳绳、踢毽子，能收获很多快乐。（ ） 3.明明说，我一个人玩也很快乐，我才不要跟他们一起玩。（ ） 4.参加集体活动可以开阔视野，增强合作能力。（ ） 5.在集体活动中，我们不需要顾虑别人的感受。（ ） 6.同学之间应该互相帮助，共同进步。（ ） 7.班级拔河比赛时，只要自己用力拉就行，不用管其他同学的动作。（ ） 8.小刚觉得和成绩差的同学一起玩会被“拖后腿”，所以不愿意和他们做朋友。（ ） 9.课间休息时，大家一起聊天、做游戏，让校园生活更快乐。（ ） 10.运动会上，即使自己班级没拿到名次，也应该为参赛的同学鼓掌加油。（ ） 三、选择大乐园 1.你不认可三（1）班同学的哪个做法？（ ） A.课间活动时，大家一起玩游戏 B.有同学埋怨小明在比赛中没有获奖，没能为班级争光 C.联欢会中大家分工合作，积极布置教室 2.关于集体活动，下列说法正确的是（ ）。 A.浪费时间，不如学习 B.可以培养合作能力 C.只是为了玩耍 3.同学不小心弄坏了雯雯的文具，你认为下列做法正确的是（ ）。 A.雯雯应该大声责怪他 B.雯雯说“没关系”，并一起想办法解决 C.雯雯再也不理他 4.下列行为中，体现团结友爱的是（ ）。 A.同桌嘲笑同学的缺点 B.亮亮主动帮助学习困难的同学 C.邻居弟弟抢同学的玩具 5.当同学取得好成绩时，我们应该（ ）。 A.真心祝贺他 B.嫉妒他 C.说他作弊 6.下列行为中，做法正确的是（ ）。 A.小美画画很好看，但我不想让她教我，怕她笑话我 B.小强跑步摔倒了，我赶紧扶他起来并问他有没有受伤 C.小强的腿受伤了，走动不方便，但是我不想帮他打饭 7.同学不小心弄坏了你的铅笔，你会（ ）。 A.原谅他，因为他不是故意的 B.生气地骂他，让他赔新的 C.告诉老师，让他受批评 8.当同学遇到困难，我们应该（ ）。 A.主动伸出援手，帮他解决问题 B.装作没看见，继续做自己的事 C.告诉老师，让老师去帮忙 9.下列行为中，是尊重同学的表现的是（ ）。 A.给同学起外号，叫他“小胖子” B.同学发言时，自己在下面偷偷玩玩具 C.认真听同学说话，不打断他 10.同学相伴对我们的成长有什么好处？（ ） A.可以一起欺负其他同学 B.只有玩的时候才需要同学 C.可以互相帮助、学习，让生活更温暖、快乐 优化提升 四、巧妙连连看 在校园里，我这样与同学相伴。 做作业时 一起玩耍游戏 大课间时 合作解决难题 生日会上 拔河团结取胜 运动会上 共享生日蛋糕 五、巧妙拓展区 为期两天的校运动会在本周三拉开了序幕，同学们都蓄势待发，力争拿到好成绩，为班级争光。小明报名参加了自己最擅长的4×100米接力项目，作为最后一棒的选手，在奔跑的过程中，小明不小心摔倒了，但他还是站了起来接着跑到了终点，最终班级接力赛成绩排在年级最后一名。面对比赛结果，同学们也有一些不同的想法。 1.请你对这几位同学的观点进行判断。 2.请你选择其中的一个观点，说说你支持或不支持的理由。 参考答案 一、 1.大树 叶子 2.不足 3.不同 4.时刻 5.小音符 乐曲 二、 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√ 三、 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.A 8.A 9.C 10.C 四、 五、 1.我认为小刚的观点是错误的 ... ...
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