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第一单元《天气》情境探究 数据综合分析(含答案)

日期:2025-11-23 科目:科学 类型:小学试卷 查看:53次 大小:18544B 来源:二一课件通
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练习单5:情境探究+数据综合分析 一、情境探究题(每题15分,共45分,结合文件知识点解决实际问题) 情境1:学校运动会筹备 学校计划10月15日举办运动会,体育老师提前查看天气预报:“10月15日多云转晴,东南风2-3级,气温12~20℃,降水量0毫米”。 根据天气预报,运动会当天是否需要准备雨具?为什么?(参考文档2中“降水量与雨具准备的关系”) 东南风2-3级时,运动会上的彩旗会飘向哪个方向?请说明理由。(来源:文档2、3) 当天最高气温20℃,通常出现在一天中的什么时间?测量这个气温时,应选择校园里的哪个地点(如操场中央、教学楼阴凉处、图书馆室内)?(来源:文档1、2) 情境2:自制雨量器问题 小明用“上宽下窄的塑料杯”制作雨量器,测量10月10日的降雨量,结果为35毫米,而当地气象站发布的该日降雨量为28毫米,二者数据不一致。 小明的雨量器存在什么问题?为什么会导致数据偏大?(来源:文档1、2中“雨量器制作要求”) 正确的简易雨量器应具备哪些特点?请列举2点。(来源:文档1选择题5、文档2选择题2) 根据气象站数据28毫米,该日降雨等级属于什么?(参考文档2中“24小时降雨量等级表”) 情境3:天气日历记录 小红记录9月的天气日历,部分内容如下:“9月1日:晴,西南风1级;9月2日:阴,无雨;9月3日:雨,气温15℃”。 小红的记录缺少哪些重要信息?请补充完整(至少2项)。(来源:文档1综合题2、文档3第三单元填空题1) 根据记录,9月最常见的天气是什么?判断依据是什么?(需假设后续27天记录与前3天一致,仅做逻辑分析) 若9月全月“西南风出现15次,东风出现8次”,则该月主导风向是什么?(来源:文档1综合题2) 二、数据综合分析题(共35分,基于文件中的图表数据改编) 材料:某城市12月1日-5日天气数据 日期 天气类型 气温(℃) 风向风速 24小时降水量(毫米) 12.1 晴 5~13 北风2级 0 12.2 多云 4~11 东北风3级 5 12.3 大雨 2~8 东风4级 30 12.4 阴 3~9 南风2级 0 12.5 晴 6~14 西风1级 0 这5天中,最低气温出现在_____日,最高气温出现在_____日;气温变化的整体趋势是:从1日到3日_____,从3日到5日_____。(12分,来源:文档1综合题3、文档2实验题41) 12月3日的降雨等级属于_____,判断依据是_____。(8分,来源:文档2填空题52、文档1综合题1) 12月4日刮南风,若用风向标测量,箭头会指向_____方;若用风旗测量,风旗会飘向_____方。(8分,来源:文档2简答题43、文档3第三单元选择题3) 若要在这5天中选择一天举办户外野餐,最适合的是_____日,理由是_____(至少2点)。(7分,来源:文档2选择题1) 三、答案(均基于指定文件知识点) 情境探究题(情境1) 不需要,因为天气预报显示“降水量0毫米”,无降雨(文档2中“降水量为0时无雨,无需雨具”)。 飘向西北方,因为东南风是“从东南方向吹来的风”,会推动彩旗向相反方向(西北)飘动(文档2简答题43)。 最高气温通常出现在14时左右(文档2填空题18);应选择“教学楼阴凉处”,因为测量气温需在室外阴凉通风处,避免阳光直射(文档1选择题4解析)。 情境探究题(情境2) 问题:雨量器“上宽下窄”,不符合“直筒”要求(文档1选择题5、文档2选择题2);原因:上宽下窄的杯子,相同体积的雨水会使液面高度更高,导致测量数据偏大。 正确特点:① 透明直筒(上下直径一致);② 有清晰的刻度(单位:毫米);③ 敞口平整(任答2点)。 属于大雨(文档2填空题52:24小时降水量25.0~49.9毫米为大雨,28毫米在此范围内)。 情境探究题(情境3) 缺少的信息:① 9月2日、3日的气温(如9月2日气温8~16℃);② 9月3日的风向风速(如9月3日西北风2级);③ 9月2日、3日的云量(任答2项,文档1综合题2中天气日历需包含气温、 ... ...

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