统编版语文七年级上册第24课寓言四则《杞人忧天》练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第24课寓言四则《杞人忧天》练习题（含答案） 积累与运用 1. 文学文化常识填空。 《列子》，旧题为_____著，据后人考证，可能是晋代人的作品。今本八篇，内容多为_____、_____和 _____。列子，相传是 _____ (时代)时的 _____ (学派)人物。 2. 给加点的字注音，或根据拼音写出相应的汉字。 杞人( ) 崩坠( ) 亡处亡气( ) 中伤( ) 日月星宿( ) 舍然大喜( ) chú( )步跐( )蹈 qǐn( )食 3. 解释下列句中加点的词。 (1)身亡所寄 亡: _____ (2)天，积气耳 积气: _____ (3)终日在天中行止 行止: _____ (4)只使坠 只使: _____ (5)亦不能有所中伤 中伤: _____ (6)充塞四虚 四虚: _____ (7)若躇步跐蹈躇步 跐蹈: _____ 4.找出下面句中的通假字并解释。 其人舍然大喜_____ 5. 解释下列句中加点词的古义。 (1)若屈伸呼吸 古义: _____ 今义: 如；好像 (2)奈何忧崩坠乎 古义: _____ 今义: 怎么办 6. 解释下列句中加点的虚词。 (1)之 又有忧彼之所忧者 _____ 因往晓之_____ 亦积气中之有光耀者_____ (2)其 其人曰 _____ 奈何忧其坏_____ (3)晓之者亦舍然大喜 _____ (4)废寝食者_____ 7. 将下列句子翻译成现代汉语。 (1)若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？ (2)日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。 阅读理解 阅读课文，回答问题。 杞人忧天 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？” 晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 8、理解带点文言词义 身亡所寄( ) 若屈伸呼吸 ( ) 其人舍然大喜 ( ) 9、翻译文言句子 ①又有忧彼之所忧者，因往晓之。 ②若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏 10、《杞人忧天》这则寓言围绕“忧”字展开，请你结合原文，将下面的思维导图补充完整。 如何看待开导者“日月星宿,亦有所中伤”的解释 有什么作用 杞人反复提出问题,说明了什么 .两个“喜”分别有什么作用 （二）阅读下面的文言文，回答问题。 【甲】杞人忧天 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。 又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？” 晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 【乙】朝三暮四 宋有狙公①者，爱狙，养之成群能解狙之意狙亦得公之心。损其家口②，充狙之欲。俄而匮③焉，将限其食。恐众狙之不驯④于己也，先诳之曰: “与若芧⑤，朝三而暮四，足乎？”众狙皆起而怒。 俄而曰: “与若芧，朝四而暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。 (选自《列子·黄帝》) 【注释】①狙公: 养猴子的老人。狙，猕猴。②家口: 家人的口粮。③匮: 缺乏，不足。④驯: 驯服，顺从。⑤芧(xù): 橡树的果实。 14. 解释下列加点的词。 (1)因往晓之 晓: _____ (2)舍然大喜 舍然: _____ (3)宋有狙公者 者: _____ (4)与若芧 若: _____ 15. 文中画横线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。 养 之 成 群 能 解 狙 之 意 狙 亦 得 公 之 心 16. 将下面的句子翻译成现代汉语。 (1)其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 (2)俄而曰: “与若芧，朝四而暮三 ... ...