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第13课 东汉的兴衰 课件(22张PPT 内嵌视频)

日期:2025-10-29 科目:历史 类型:初中课件 查看:25次 大小:98815588B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第13课 东汉的兴衰 彩绘陶“击鼓说唱俑” 东汉集市画像砖 东汉陶院落 图片导入·问题引领 这些出土东汉时期陶俑、集市画像砖透露出什么信息? 03 02 01 光武中兴 外戚宦官交替专权 黄巾起义 通过阅读教材,思考总结黄巾起义爆发的原因、时间、领导人、创立的组织及其结果和影响。通过学习东汉的兴衰史,认识到社会安定是国家富强的基础和前提。 (家国情怀、历史解释) 2022课标要求 学科素养·立德树人 【2022】版课标·了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。 知道东汉建立的基本概况、光武帝巩固统治的措施及其影响。(史料实证、历史解释) 了解外戚宦官交替专权对东汉王朝统治造成的影响。(史料实证、历史解释) 目 录 01 光武中兴 CONTENTS 03 黄巾起义 自主学习·问题引领 02 外戚宦官交替专权 汉 公元25年 公元9年 公元前202年 长安 洛阳 公元220年 西汉建立 新朝建立 东汉建立 西 汉 新 东 汉 东汉灭亡 时空定位:西汉→新→东汉 01 光武中兴 【问题探究1】历经王莽新政之乱、绿林赤眉起义之战的东汉为何而兴? 观看视频,初步了解刘秀建立东汉与光武中兴,思考以下问题。 王莽篡位乱施政, 官逼民反东汉兴。 汉武帝 汉孺子 汉昭帝 汉废帝 汉宣帝 汉元帝 汉成帝 汉哀帝 汉平帝 王政君封后 王莽入中枢 大司马,安汉公 摄皇帝,受禅称帝 王莽是汉元帝的皇后王政君的侄子。王氏家族利用外戚的身份,长期握有朝廷内外的军政大权。公元9年,王莽宣布自己承受天命,迫不得已“即真天子位”,建立新朝,西汉灭亡。 王莽 1.王莽篡汉 “大兴徭役,重增赋敛,征发如雨……饥馑……死于道,以百万数”。———《汉书》 政治状况:政治腐败、大兴徭役赋税 社会状况:民不聊生、百姓流离失所 王莽字巨君,孝元皇后之弟子也。元后父及兄弟皆以元、成世封侯,居位辅政,家凡九侯、五大司马。……莽群兄弟皆将军五侯子,乘时侈靡,以舆马声色佚游相高,莽独孤贫,因折节为恭俭。受《礼经》,师事沛郡陈参,勤身博学,被服如儒生。 ———《汉书》 “王莽改制”不顾客观现实,加剧社会动荡,激起各地农民起义。 绿林、赤眉军起义 新朝灭亡,王莽的头颅,被后来历代皇室所收藏,并用巫法镇住,一方面告诫朝臣宗亲谋逆者的罪恶下场,另一方面也希望朝中太平。直到公元295年晋惠帝时,洛阳武库遭大火,王莽的头颅遂被焚毁。 2.王莽改制 仿照《周礼》的制度推行新政,屡次改变币制,更改官制与官名。以王田制为名,恢复井田制。还把盐、铁、酒、币制、山林川泽收归国有。将耕地重新分配,又废止奴隶制度,建立五均赊贷(贷款制度)、六筦政策,以公权力平衡物价,防止商人剥削,增加国库收入。而刑罚、礼仪、田宅车服等仪式,也不停回复到西周时代的周礼模式。 ———摘编自百度百科 请你概括东汉初年的社会状况 “祸拏未解,兵连不息,刑法弥深,赋敛愈重……父子流亡,夫妇离散,庐落丘墟,田畴芜秽”,以致“匹夫僮妇,咸怀怨怒”。 ———《后汉书·桓冯列传》 社会动荡、经济凋敝、土地荒废、社会矛盾尖锐 建立时间: 建国者: 都 城: 东汉基本信息 汉光武帝刘秀 25年 汉光武帝刘秀 洛阳 材料一:刘秀连续下达了六道释放奴婢的命令,使得西汉末年以来农民沦为奴婢的问题得到了极大的改善。 材料二:建武六年(公元30年),下诏恢复西汉前期三十税一的赋制。 材料三:对罪犯除死罪外,一般释放回家;在逃犯,政府公告免罪,放心回家。 汉光武帝采取了哪些措施巩固统治? 材料五:东汉政府将羌人、南匈奴、乌桓、鲜卑等民族内迁。 材料四:裁并400余县。对地方官吏严格要求,赏罚从严。以贪污罪处死贪赃1000多万钱的大 ... ...

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