中小学教育资源及组卷应用平台 三年级上册语文期中综合检测卷 考试时间:80分钟 满分:100分 一、读语段，根据拼音写字词。(6分) 雪花纷纷 yáng yáng( )地piāo luò( )，好像在庆祝新年的到来。妈妈zhǔn bèi( )了非常丰盛的 shí wù( )，香味飘满 wū zi( ),我盯着锅里翻滚着的饺子，肚子饿得咕咕叫。零点的钟声响起，新的一年到来了，爸爸妈妈给了我压岁钱，我 jué de( )非常幸福。 二、把下列词语补充完整，并完成练习。(10分) ①披( )散( ) ②争先( )( ) ③摇( )晃( ) ④鸦( )无( ) ⑤日夜( )( ) ⑥四通( )( ) 1.含有身体部位名称的词语有 (填序号)；画“ ”的词语很有特点，我还能写出两个类似的四字词语： 、 。(3分) 2.人们肃立在纪念碑前致哀，整个广场 。(选词填空，填序号)(1分) 三、选择正确的答案。（填序号）(10分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A.冲着(chōng) 绒毛(róng) 举例(lì) B.申请(shēn) 棕色(zhōng) 眯眼(mī) C.辽阔(kuò) 茶几(jī) 钥匙(yào) D.粘贴(zhān) 禁止(jìn) 培养(bèi) 2.下列加点字词解释有误的一项是( ) A.意欲捕鸣蝉（想要） B.萧萧梧叶送寒声（秋天天气非常冷） C.停车坐爱枫林晚（因为） D.白云生处有人家（产生，生出） 3.下列富有新鲜感的句子中，表达方式与其他三项不同的一项是( ) A.幽深的树林里，百灵鸟在婉转地歌唱。 B.大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。 C.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。 D.春光明媚，小蝴蝶笑嘻嘻地在花丛中舞蹈。 4.下列关于课文朗读的说法有误的一项是( ) A.“一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。”读这句话时要读出花儿的兴奋与喜悦。 B.“啊！多么明朗的天空。”读这句话时语气要低沉，语速要缓慢。 C.“它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。”读这句话时声音要轻一些，给人一种轻松愉快的感觉。 D.“书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。”读这句话时，想要读出“什么也不懂”的感觉，应该重读“一点儿”。 5.下列说法中有误的一项是( ) A.文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都能帮助我们进行预测。 B.每一篇日记的第一行应该写上日期、星期、天气和姓名。 C.阅读童话能让我们交到奇特的朋友，经历不可思议的事情，还能获得启示。 D.我们可以通过找近义词、联系生活实际、联系上下文等方法理解难懂的词语。 四、按要求完成句子练习。(6分) 我喜欢夜晚的海滨。傍晚时分,①海水轻轻地抚摸着细软的沙滩。在这轻柔的海浪声中,海鸥挥挥翅膀向我告别,②他说:“亲爱的朋友,明天见!”当太阳的光亮完全消失的时候,那高而远的天空中出现了长庚星。它是那么大,那么亮,在这深蓝色的天幕上放射着令人瞩目的光辉,像一盏高挂在空中的明灯。③望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢 1.给句③换种说法，意思不变。(1分) 2.句①把 和 当作人来写，让我仿佛看到了 的画面。(3分) 3.按要求改写句②。(2分) (1)提示语在中间： (2)提示语在后面： 五、根据课文内容填空。(8分) 1.诗中之秋，美有千面。看枫叶如霞似火，引人驻足：“停车坐爱枫林晚， 。”赏洞庭湖湖面，平静无风：“湖光秋月两相和， 。”听风吹梧叶萧萧，思乡情起：“萧萧梧叶送寒声， 。” 2.童话世界多奇妙：这里有帮助红头从牛肚子里逃出来的 的青头，有 的蚂蚁队长，有 的老屋…… 3.2025年3月28日，缅甸发生7.9级地震，作为友好邻邦的中国第一时间向他们提供了紧急援助，齐心协力帮助灾区群众解难题、渡难关。只要万众一心，再大的困难都能克服，正如俗语所说：“ , 。” 六、快乐读书吧。(8分) 1.故事梳理：下面是《安徒生童话》中的经典故事，每个故事里都缺了一些重要内容， ... ...
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