5.1社会历史的本质 课件(共24张PPT+1个内嵌视频)-2025-2026学年高中 政治统编版必修四哲学与文化

(课件网) 第五课 寻觅社会的真谛 第一框 社会历史的本质 为什么一部讲述历史英雄的电视剧能在当下引发如此强烈的共鸣？ 这些历史人物的事迹与我们今天的社会生活有什么本质联系？ 总议题———从《沉默的荣耀》看社会历史的本质 议题一：英雄的选择 ———从剧情看劳动实践如何推动社会历史发展 贩辣椒与送情报的双重实践 01 剧中人物的实践活动主要涉及哪些领域？ 02 他们的实践活动如何影响历史进程？ 03 为什么说劳动实践是社会历史的起点？ 01剧中人物的实践活动主要涉及哪些领域？ ① 物质生产实践 如朱枫为了维持生计和掩护身份而从事贩卖辣椒面等活动，这是人类最基本的实践活动，解决生存所需的物质生活资料。 ② 社会关系实践（变革社会关系的实践） 他们的核心工作———从事隐蔽战线斗争，是为了推翻旧的社会制度、建立新中国而进行的革命实践。这涉及处理阶级关系、政治关系等。 ③ 科学文化实践（精神文化创造） 在特殊环境下，他们传递情报、分析局势，也是一种特殊形式的信息处理和决策实践，服务于革命斗争这一核心目标。 02他们的实践活动如何影响历史进程？ 他们的实践活动（情报工作、策反、营救同志等）是中国人民解放事业这一宏大历史实践不可或缺的一部分。 这些具体的、个别的实践汇聚起来，加速了历史发展的进程，为革命的胜利减少了阻力、争取了时间、保护了力量，从而直接或间接地改变了社会面貌和历史走向。他们通过自己的实践，成为了历史进步的“催化剂”和直接推动者。 03为什么说劳动实践是社会历史的起点？ ① 生存基础 如朱枫的谋生活动，体现了任何历史时代的第一个前提就是生产满足衣食住行的物质资料。没有这个基础，其他一切社会活动和政治活动都无从谈起。 ② 创造人与社会 劳动在从古猿到人的转变中起了决定性作用，并在此基础上形成了语言、社会和复杂的社会关系。剧中人物的所有社会关系（同志、战友、敌人）都是在他们特定的革命实践劳动中形成的。 一、社会生活在本质上是实践的 1.劳动是社会历史的起点 （1）劳动创造了人， （2）劳动推动了人类社会的产生和发展 ， （3）劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 劳动 社会实践 人类历史是由人的社会实践活动构成的历史， 研究人类历史的规律，也就是研究人的社会实践活动的运动规律。 议题二：信仰的力量 ———从角色塑造看社会生活的实践本质 台湾必归誓言源于革命历练 01 这些英雄人物的信仰和理念是从何而来的？ 02 为什么说他们的信仰本质上也是实践的产物？ 03 如何理解"社会生活在本质上是实践的"这一命题？ 01这些英雄人物的信仰和理念是从何而来的？ 天生的？ 凭空产生的？ 社会实践中形成的！ 他们的信仰不是天生的，也不是凭空产生的，而是在长期的中国革命这一伟大的社会实践中逐步形成和坚定的。 他们亲身经历了旧社会的黑暗（实践体验），接触并学习了马克思主义真理（一种源于实践并被实践检验的理论），在实践中看到了人民群众的力量和革命胜利的希望（实践检验），最终将自己的个人命运与民族解放事业紧密结合，形成了牢不可破的信仰。 02为什么说他们的信仰本质上也是实践的产物？ 信仰的真伪和坚定程度，必须通过实践来检验。吴石、朱枫等在生死考验的实践关头，用生命捍卫了信仰，这本身就证明了其信仰是经得起最残酷实践检验的真信仰。 信仰源于实践对现实的反映和对理论的检验。 他们的信仰不是为了空想，而是为了指导实践———推翻旧社会、建立新中国。 03如何理解"社会生活在本质上是实践的"这一命题？ 人类实践活动 构成 推动 一、社会生活在本质上是实践的 构成 2.社会生活在本质上是实践的 实践的基本形式 人类社会生活的领域 物质 ... ...