甘肃省武威市凉州区松树、柏树中学2025-2026学年九年级上学期10月期中历史试题（含答案）

2025-2026学年第一学期期中质量评价 九年级 历史 一、选择题（共30分，每小题1.5分） 1．古埃及许多法老都在神庙等大型纪念物上铭刻功绩，戏剧化地夸张大其个人才能和功勋，法老这一做法旨在（ ） A．强化王权 B．发展经济 C．完善法律 D．传承文明 2．考古学家在考察某古代文明遗址时，发现了金字塔、象形文字和太阳历等遗存。该文明位于（ ） A．尼罗河流域 B．两河流域 C．印度河流域 D．黄河流域 3．苏美尔人于公元前3000年率先进入了文明时期，创造了已知的人类历史上最早的古文明，为世界文化的发展作出了不可磨灭的贡献。以下古国，带有苏美尔文明烙印的是（ ） A．古埃及 B．古巴比伦王国 C．古印度 D．中国 4．研究“古代亚非地区的文明古国”时，下列史料中可信度最高的是（ ） A．埃及金字塔模型 B．《汉谟拉比法典》石柱 C．古代印度示意图 D．《掷铁饼者》人物雕塑 5．阿育王是印度孔雀王朝的著名国王。他成为教徒后曾经宣布，“战鼓的响声”沉寂了，代替它的将是“法的声音”。这里的“法”指的是（ ） A．《十二铜表法》 B．《荷马史诗》 C．佛法 D．《圣经》 6．印度是世界四大文明古国之一，独特的地理环境孕育了古代印度独特的文明。下列文明成果，属于古印度的是（ ） A．象形文字 B．楔形文字 C．阿拉伯数字 D．帕特农神庙 7．在古雅典特殊的社会背景下，公元前461年□接任执政官，进行了大幅度的改革。他曾演讲说：“我们的政体是在全体公民手中，而不是少数人手中。”“□”应是（ ） A．伯里克利 B．凯撒 C．屋大维 D．荷马 8．民主的核心是保障人民的平等权利，虽然雅典民主为公民提供参与统治的权利，但女性、奴隶和外邦人等仍被排除在外。这表明雅典民主制度（ ） A．激发了公民参政积极性 B．提高了官员的行政能力 C．违背了民主的基本原则 D．建立在小国寡民基础上 9．“奥古斯都在‘国王’和‘元首’之间选择了后者，他追求的是实际的权力，而不是王的虚名……创造性地构建起帝国的统治模式。”材料中的“帝国”形成于（ ） A．公元前1世纪 B．公元前2世纪 C．公元1世纪 D．公元2世纪 10．古罗马《十二铜表法》规定：如果债务人不清偿，债权人可以将其押在家中拘留，并用皮带或脚镣拴住，如果债务人拒不归还，债权人可以采取更严厉的处罚方式。这主要反映出罗马法（ ） A．遵循自由平等原则 B．注重人文主义精神 C．强调协商一致原则 D．注重对私有财产的保护 11．岁月可以流逝，权力可以更替，但希腊人所创造的文明却如永恒的圣火永不磨灭。下列不属于希腊文明的是（ ） A．民主制度 B．《荷马史诗》 C．《天方夜谭》 D．《掷铁饼者》雕塑 12．苏格拉底主张要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人；亚里士多德主张学生在德、智、体、美等方面全面发展，且在不同时期各有所侧重。这说明二人均（ ） A．注重罗马法制建设 B．创立逻辑学新学科 C．维护奴隶主的统治 D．聚焦人的价值德行 13．中世纪法兰克王国的一份法令规定，凡拥有12曼希（每曼希约30英亩）的采邑者要全副武装服兵役，如果不穿锁子甲，装备不达标，其采邑将被没收。这一规定体现了（ ） A．基督教兴起 B．封臣的义务 C．国王的特权 D．帝国的分裂 14．基督教早期反对罗马暴政，谴责富人剥削；2世纪以后，基督教教义发生变化，宣传忍耐、顺从、君权神授等思想；4世纪末，基督教被罗马确立为国教。这表明基督教（ ） A．是穷苦人民的宗教 B．在更新调整中发展 C．提倡自由平等精神 D．已成为世界性宗教 15．庄园里有磨坊、烤面包坊和手工作坊等设施，庄园的经济活动主要是为了满足生产者自家和领主的生活需求，因此庄园内部能够生产大部分庄园所需物品。这主要反映的是西欧庄园（ ） A．实行土地公有 B．居民都是自由农民 C ... ...