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第二章 有理数的运算 章末作业(学生版+答案版) 2025-2026学年数学七年级上册人教版

日期:2025-11-22 科目:数学 类型:初中试卷 查看:83次 大小:33430B 来源:二一课件通
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    INCLUDEPICTURE "节.tif" INCLUDEPICTURE "../../../../广东慧源同步上册/广东慧源七年级上册数学/节.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../节.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../节.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../节.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "节.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "节.tif" \* MERGEFORMAT           第二章 有理数的运算 章末作业 一、选择题 1.如果两个数的和为正数,那么这两个数( D ). A.都是正数 B.都是负数 C.一正一负 D.至少有一个是正数 2.下列计算: ①-1-1=-2; ②-(-2)3=8; ③(-1)+(-3)=5; ④(-)÷4×=-. 其中正确的个数为( B ). A.1 B.2 C.3 D.4 3.实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是( B ). INCLUDEPICTURE "../../../../广东慧源同步上册/广东慧源七年级上册数学/sx32a.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../sx32a.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../../sx32a.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "../sx32a.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "sx32a.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "sx32a.tif" \* MERGEFORMAT A.a>-b B.|a|>|b| C.b-a<0 D.a+b>0 4.三进制数201可用十进制数表示为2×32+0×31+1×30=2×9+0+1=19;二进制数1011可用十进制数表示为1×23+0×22+1×21+1×20=8+0+2+1=11.现有三进制数a=212,二进制数b=10111,则a与b的大小关系为( B ). A.a>b B.a=b C.a<b D.不能确定 5.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,则m2-cd+的值为( B ). A.-5 B.3 C.-3 D.3或-5 【解析】由题意,得a+b=0,cd=1,m=±2,则原式=m2-cd=4-1=3.故选B. 6.已知点A,B在同一数轴上,点A表示的数为-2,而点B和点A相距6个单位长度,则点B表示的数是( D ). A.4 B.-8 C.8或-4 D.-8或4 二、填空题 7.计算:(-36)×4+(-2.5)÷(-0.1)=_____. 【答案】-119 8.在-2,3,4,-5这四个数中,任取两个数相乘,所得的最大的积是_____. 【答案】12 9.利用四舍五入法,把数25.395精确到0.01所得的近似数是_____. 【答案】25.40 10.已知2.73×10n是一个七位数,则n的值为_____,原数为_____. 【答案】6 2 730 000 11.比较下列两数的大小: (1)3.05×105_____3.08×104; (2)-2.01×102 025_____-2.10× 102 025. 【答案】(1)> (2)> 12.暑假期间,小华计划每天背诵6个汉语成语.将超过的个数记为正数,不足的个数记为负数,某一周连续5天的背诵记录如下:+4,0,+5,-3,+2,则这5天他共背诵汉语成语_____个. 【答案】38 13.规定a*b=-3a+2b-1,则(-4)*8的值为_____. 【答案】27 【解析】a*b=-3a+2b-1,在(-4)*8中,-4相当于a,8相当于b,所以(-4)*8=(-3)×(-4)+2×8-1=12+16-1=27. 三、解答题 14.计算: (1)(-)-; (2)(-)÷(-)×(-2)÷(-9); (3)(-22)×+(-)3÷(-1)2 025. 【解】(1)原式=(-)-=--=-. (2)原式=×2××=. (3)原式=(-4)×+(-)÷(-1)=-1+=-. 15.我们定义一种新运算:a*b=a2-b+ab.例如:1*3=12-3+1×3=1. (1)求(-4)*(-2)的值; (2)求(-2)*[(-3)*(-2)]的值. 【解】(1)(-4)*(-2)=(-4)2-(-2)+(-4)×(-2)=16+2+8=26. (2)(-2)*[(-3)*(-2)]= (-2)*[(-3)2-(-2)+(-3)×(-2)]=(-2)*17=(-2)2-17+(-2)×17=4-17-34=-47. 16.观察下面的式子: 13=1,1=1, 13+23=9,1+2=3, 13+23+33=36,1+2+3=6, 13+23+33+43=100,1+2+3+4=10, …… (1)猜一猜13+23+33+43+5 ... ...

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