历史参考答案 第1卷选择题（共30分） 1.C2.D3.B4.A5.A6.D7.D8.C9.B10.B11.D12.A13.B14.D15.C 第Ⅱ卷非选择题（共45分） 16.(8分) 任务一 相同之处：都强调人的价值与尊严（或关注人、以人为本）。(2分) 发展线索：从古希腊人文精神的起源（苏格拉底强调“认识自己”，奠定人文思 想基础)，到文艺复兴时期人文主义的复兴（但丁倡导追求知识与美德，反对神学 对人性的束缚)，再到启蒙运动时期人文主义的成熟(《独立宣言》提出“人人生 而平等”的天赋人权思想，将人文精神上升为政治纲领)。(2分) 任务二 《马赛曲》： 1792年法国大革命期间，面对普奥联军的武装干涉，马赛义勇军高唱此歌进军巴 黎。歌曲号召人民“前进，祖国儿女”，反抗暴君的血腥统治，体现了法国人民保 卫祖国、追求自由的革命精神。它成为法国大革命的象征，激发了民众的爱国热 情，后被定为法国国歌。(2分) 《国际歌》： 1871年巴黎公社失败后，欧仁·鲍狄埃作词、狄盖特谱曲创作了《国际歌》。歌 曲号召“饥寒交迫的奴隶”“受苦的人”团结起来，进行“最后的斗争”，追求 “英特纳雄耐尔”（共产主义）的理想。它是无产阶级的战歌，鼓舞了全世界无产 阶级反抗剥削压迫、争取解放的斗争。(2分) 17.(10分) (1)特点：课程设置包含基础课程（文法、逻辑等）与专业课程（法学、医 学等)，注重实用与学术结合。(2分) 影响：培养了但丁、亨利王子等人才，推动了文化教育的发展，为文艺复 兴、新航路开辟等社会变革奠定了思想和人才基础。(2分) (2)受教育情况：识字率高(70%-100%)；重视教育立法；学院数量多（11 所)；学士人数多（3万余人)。(2分) 关系：教育发展提高了民众素质，培养了独立战争的领导人才和支持者，为 独立战争提供思想基础；同时，高素质公民群体为1787年宪法的制定和执行提供 了文化基础，促进了民主制度的建立与运行。（1分) (3)变化：从厂主自愿教育到强制教育（如每天2小时学习)，再到初等教 育成为适龄儿童的权利，文盲率大幅下降（19世纪末仅3%)。(2分) 原因：工业革命需要有文化的劳动力；《工厂法》的强制推动；资产阶级民 主政治发展，重视教育普及。(1分) 18.(12分) (1)相似之处：都领导了资产阶级革命（英国资产阶级革命、法国大革 命)；都处死了封建国王（查理一世、路易十六）；都建立过集权统治（护国主、 雅各宾派恐怖统治)；都在革命中发挥核心作用后结局悲惨（克伦威尔病逝、罗伯 斯庇尔被处死)。（2分，任答两点) (2)英国：通过《权利法案》确立君主立宪制，议会掌握立法权，限制王 权，以法律形式巩固资产阶级革命成果。（2分) 美国：通过1787年宪法确立联邦制和三权分立原则，总统、国会、法院相互 制衡，以民主制度巩固独立战争成果。（2分) (3)进步性： 美国1787年宪法：确立联邦制、分权制衡和民主原则，体现资产阶级民主政 治的进步性。(1分) 法国法典：确认改革成果，规定成年男子平等、保护私有财产，体现自由、平 等、财产原则。（1分) 局限性：美国宪法：未解决人权问题，妇女地位低下。（1分)汾阳市2025-2026学年度初三第一学期期中学业水平测试卷 历史试卷 第I卷选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答 题6上将该项涂黑。 1.《汉漠拉比法典》规定：逃避兵役的人一律处死：破坏桥梁水利的人将得到严厉处罚甚至处死：帮助奴隶逃跑 或藏匿逃亡奴隶的人，都要处死…这些法条体现了（) A,古巴比伦商品经济的活跃 B.法律禁止买卖奴隶行为 O.对奴隶主阶级利益的维护 D.国王亲自掌管司法部门 2.《梨俱吹陀》中讲道：“神用他的口创立了婆罗门，用他的双爵创立了刹帝利，用他的双腿创立了吠舍，最后 用他的双脚创立了首陀罗。”这反映的是（ A古 ... ...
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