3.1 认识距离（课件）-2025-2026学年三年级上册数学冀教版(共13张PPT)

(课件网) 第三单元 线和角 1.点和线 ③认识距离 教材47、48页 冀教版小学数学三年级上册（2025新版） 学习目标 结合具体实例和动手测量的过程，体会两点之间的所有连线中，线段最短，知道两点间的距离，形成初步的几何直观。 能在具体情境中运用 “两点之间的所有连线中，线段最短” 解决简单问题。 重点：理解 “两点之间线段最短”。 难点：运用 “两点之间线段最短” 的知识解决生活中的路线选择等实际问题，提高应用意义。 复习导入 缺口 准星 瞄准点 正常情况下，射击时只有保证 瞄准的一只眼在缺口和准星确定 的直线上，才能射中目标。这其中 运用到的数学知识是（ ）点 确定一条直线。 2 知识点：两点间的距离 这是小明上学的路线！ 线段 教材47页例3 知识点：两点间的距离 点A和点B的三条连线中，哪条最短？ A B ① ② ③ ①= ②= ③= 先估计一下， 再实际测量。 两点之间的所有连线中，线段最短。 知识点：两点间的距离 12厘米 两点之间线段的长度， 叫作两点间的距离。 练一练 教材48页 1.不测量，你知道走哪条路最近吗？为什么？ 两点之间的所有连线中，线段最短。 练一练 教材48页 2.到山顶的旅游景点有三条路线。 （1）空中观光缆车的路线是2400米。 （2）步行观光道的路程是4300米。 （3）盘山观光公路的路程是6200米。 从上面的数据中你发现了什么？ 练一练 教材48页 3.测量较长的直线距离时，测量人员 一般先用标杆确定起点和终点的位置， 然后逐段测量。测量方法：在起点A地 和终点B地各立一根标杆，甲站在A地 观察，乙根据甲的观察在A,B中间插若干 标杆，所有的标杆都要通过乙的移动挡住 B地的标杆。 两点确定一条直线。 思维冲浪 1.如图，王大爷家到集市的路有3条。王大爷去集市走路线（ ） 最近，你的依据是（ ）。 ① ② ③ 思维冲浪 从A地到B地有五条道路，时间紧急，张先生要从B地赶往 A地乘车，问：此时张先生应该怎么走？ A ① ② ③ ④ ⑤ 课堂小结 这节课你的收获是什么 两点之间的所有连线中，线段最短。 两点之间线段的长度， 叫作两点间的距离。 ① ② ③ 下 课