2025级高一年级大数据应用调研阶段性联合测评（II）历史 班级_____姓名_____ 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 考古学家在距今5500至5000年的牛河梁遗址第16地点上层共发现8座墓葬，其中M4为中心大墓，随葬的玉器共8件，有精美的玉凤、玉人等。余下7座墓葬皆位于中心大墓的南侧，其中有5座发现了随葬品，共计25件玉器、1件细石器。这说明，当时（ ） A. 已存在阶层分化现象 B. 手工业生产日趋专业化 C. 即将进入新石器时代 D. 人们开始过上定居生活 2. 下表为二里头文化主要器物的来源。其可以用来佐证，当时（ ） 器物名称 器物类型 来源文化/遗址 鬻、盉、觚 酒器 山东一带的大汶口文化 花边圆腹罐 炊具 山西的龙山文化、陕西的客省庄二期文化 甑（大平底型） 水器/炊具相关 湖北石家河文化 甑（小平底盆形） 水器/炊具相关 安阳后岗龙山文化晚期、磁县下潘汪龙山文化晚期 A. 商文化向周边地区辐射 B. 奴隶社会进入繁荣时期 C. 区域文明存在交流互鉴 D. 国家的疆域已扩至辽东 3. 《尚书·康王之诰》载，周康王认为，先王“建侯树屏，在我后之人”。《左传·昭公九年》载，周景王使詹桓伯辞于晋曰：“文、武、成、康之建母弟，以蕃屏周”。由此可知，西周实行分封制意在（ ） A. 建立诸侯政权 B. 拱卫王室 C. 确立等级秩序 D. 控制方国 4. 秦国公族原出东夷。春秋时期，秦穆公取得了“益国十二，开地千里，遂霸西戎”霸业。此时的秦穆公，在与戎王使者由余对话时，俨然“以诗书礼乐法度为政”自许。这反映出当时秦国（ ） A. 以华夏文明为政治标识 B. 宗法制度瓦解 C. 已具备兼并他国的力量 D. 尊崇法家思想 5. 目前考古发掘出土的战国时期赵国的铁制生产工具多达上百件，以锄、镑、攫、斧、削、刀等器型为主，大部分都是农具。尤其是今河北武安午汲古城遗址中出土了与牛耕配套使用的铁犁锥，形体呈“V”字形，前端尖锐，后端宽阔，具有较强的刺土能力。这折射出当时（ ） ①井田制的基础牢固②经济社会出现转型的趋势 ③家庭手工业较发达④小农生产的条件逐步积蓄 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 商鞅“把普通百姓按照军事组织的形式编制起来，这就将军队的编制制度应用到了地方，并且受到军法与当地法令的约束。”“这种制度也就成为沟通国家和个体家庭的渠道”，“从而把分散的个体家庭组织起来。”材料主要涉及的商鞅变法举措是（ ） A. 奖励军功 B. 推行县制 C. 实行什伍连坐 D. 授田于百姓 7. 孔子指出“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”，他又说“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。”“有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者。”由此可知，孔子强调（ ） A. 仁政 B. 个人修养 C. 兼爱 D. 隆礼重法 8. 战国时期，秦国设置厩啬夫专管养马机构，还有专管厩中饲养人员的负责人。秦国制定法令规定乘舆马要进行特殊的保护，不得鞭打。对于不同的马匹制定不同的考核标准，将考核结果与马匹管理人员利益挂钩。秦国的上述做法（ ） A. 意在控制交通基础设施 B. 体现了农牧并重的经济政策 C. 充实了中央政府的收入 D. 为统一战争提供了物资保障 9. 秦权（下图）是秦官府批准的标准砝码。新中国成立后出土的秦权不仅数量多，分布的范围也很广，北至内蒙古自治区的奈曼旗（燕国故地），南到江苏省的盱眙县（ ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
