第二节 光的反射 第四章 光现象 看到物体的原因 （1）光源发出的光进入我们的眼睛。 （2）物体表面反射的光进入了我们的眼睛。 人眼不是光源，不能发光。 一、光的反射 光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，的现象叫做光的反射 光射到任何物体表面，都要发生反射现象。 二 、探究光的反射规律 法线：通过入射点,垂直于反射面的直线（ON）—（虚线） 入射角：入射光线与法线的夹角 （ i ） 反射角：反射光线与法线的夹角 ( r ) 激光笔 入射角 i 反射角 r 法线 入射点 反射面 反射光线 入射光线 N O ∟ 认识要素 如图所示，一束光线射向平面镜MM′，则入射光线是 ，反射光线是 ，法线是 ，入射角是 ，反射角是 。 A M′ AO OB ON ∠2 ∠3 ∟ 二、探究光的反射规律 探究：光反射时遵循什么规律，即反射光线将沿什么方向射出？ 猜想1：光在反射时，反射角的大小 （“等于”或“不等于”）入射角； 猜想2：光在反射时，反射光线、入射光线、法线 （“在”、“不在”）同一平面内； 猜想3：光在反射时，随着入射角的增大，反射将 ； 纸板 平面镜 （由可绕ON折转的E、F两块板组成） 激光笔 二、探究光的反射规律 ∟ 实验装置 按下图中入射角度数实验，量一量反射角并记录 探究1：反射角和入射角大小关系如何？ 多次改变入射角！至少做三次。 这样做的目的：寻找普遍规律，避免实验结论的偶然性 30o ？ ∟ {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}次数 ∠i ∠r 1 30° 2 45° 3 60° ┈ 入射角 30° 45° 60° 反射角 60° 探究1：反射角和入射角大小关系如何？ 结论1 :反射角等于入射角。（两角相等） （反射角和入射角同时增大或同时减小） 30o ？ ∟ 30° 45° 探究2: 光线垂直入射时，情况怎样？ a 反射角 入射角 = = 0° 被垂直反射出去。 当光线垂直入射时，它将 垂入垂反 此时入射光线、反射光线和法线三线重合。 将纸板NOF 向后或向前折！ E N F O M 如何验证反射光线、法线和入射光线在同一平面上？ 探究3：反射光线、入射光线以及法线位置关系如何？ ∟ 平面 平面镜 光屏 法线 N O 激光笔 入射光线 反射光线 ∟ E N F O M 结论2：反射光线与入射光线、法线在同一个平面上。 结论3：法线位于入射光线与反射光线之间。 （三线共面） （法线居中） 探究1：反射光线、入射光线位置关系如何？ ∟ （1）反射光线、入射光线、法线在同一平面内 （2）反射光线、入射光线分居法线两侧 （3）反射角等于入射角 （三线共面） （法线居中） （两角相等） ） ） 光的反射定律 ∟ N F O M E 1. 将纸板NOF上还能看到反射光线吗？ 不能！ 2.反射光线消失了吗？ 没有！ ∟ 3.纸板ENF在实验中的作用是什么呢？ ①显示光的传播路径；②验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。 【交流与评估】 O A N B 例题：甲同学通过平面镜能看到乙同学的眼睛，则乙同学 看到甲同学的眼睛。（填“能”或“不能”） 如果让光线逆着反射光线的方向照射到平面镜上，我们会看到什么？ 能 i r 三、反射现象中光路可逆吗？ 可逆 在反射现象中，光路是 的。 生活中有很多现象可以说明光路的可逆性。例如，如果甲猴子在一块平面镜中看到了乙猴的眼睛，那么乙猴也一定会通过这面镜子看到甲猴的眼睛。 知识点2：光的可逆性 探究新知 2. 光路可逆的现象 崎岖的山路急转弯处往往安装一面镜子，可以使双方互相看到对面的公路状况及交通状况，保证安全。 知识点2：光的可逆性 探究新知 3. 光路可逆性的利用 知识点2：光的可逆性 探究新知 【典例3】如图所示，被隔板隔开的两个人偶不能直接“看到”对方，但人偶A可以从平面镜中“看到”人偶B的眼睛，则人偶B通过平面镜（????） A．可能看见人偶A的眼睛 B．一定不能看见人偶A的眼睛 C．一定能看见人偶A ... ...
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