【新情境新趋势】教科版（2017秋）科学五年级上期中质量监测考试卷(1-12课）【A3版，含答案】

/ 让教学更有效 （2017版）科版五年级上期中质量监测考试卷(1-12课） （时间60分钟 满分100分） 班级_____ 姓名_____ 有一种东西，它来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就会走。它就是光。有了光，我们就能看到周围的一切。通过学习，你对光的特性、光的传播、光的应用等一定有充分的了解。 1. 选择题，将正确的答案填写在（ ）内。（每题2分，共20分） (1)生活中有许多有趣的光学现象，明明在生活中经常看到下面这些现象，请你帮他判断一下，（ ）属于光的反射现象。 (2)开幕式上，小科同学个子太矮，看不到前方的精彩表演。他自制了一个潜望镜，轻松看到精彩的演出。下列潜望镜中光的传播路线表达正确的是（ ）。 (3)如图所示，是我们看到的筷子斜插入水中的情况，其中符合真实现象的是（ ）。 (4)运气好的时候，科科还能在路上看到彩虹。彩虹通常呈弧状，有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。为了弄懂彩虹原理，科科制作了一个彩虹走马灯。当他使用白光作为光源，并快速旋转走马灯顶部彩色盘时，能看到彩色盘变成（ ）。 A．红色 B．黑色 C．灰白色 (5)木匠师傅为了检查用木刨刨出来的木板是否直，常用的方法是：闭着一只眼睛，用另一只眼睛沿着棱的长度方向看去，这样做是利用了（ ）。 A．眼睛的测量功能 B．光沿直线传播原理 C．光的反射原理 (6)如右下图，小科的鱼缸中养了很多鱼，他用激光笔照了一下，没想到鱼很快聚集起来了，而且光源移动到哪里，鱼就跟着游到哪里。在图中激光笔的照射下，你认为鱼主要聚集在（ ）。 A．①号区域 B．②号区域 C．③号或④号区域 (7)科科知道日食、月食、金星凌日都是光影变化导致的自然现象，其中金星凌日和日食的原理类似。金星凌日时地球上的人们会看到太阳上会出现一个圆形黑色斑点（如图）。那么金星凌日时，太阳、金星、地球的位置关系是（ ）。 (8)科科在观赏白鹤时看到了神奇的一幕，在浅水区域白鹤同时出现了两个影子，一个 “白影” 和一个 “黑影”。关于该情景说法错误的是（ ）。 A．白影是倒影，是由于光线照射到水面后折射形成的 B．黑影是影子，是由于光线被白鹤阻挡形成的 C．黑影是影子，它的出现说明了光是沿直线传播的 (9)如图，在室外光线很强的时候，教室内的部分同学会看不清黑板上的字，这是因为（ ）。 A．黑板反射的强光射入同学的眼睛 B．射向黑板的强光发生了折射，使黑板上的字发生了变形 C．强光与粉笔字的颜色相同 (10)如图，检查视力时，眼睛与视力表的距离应保持 5 米。若通过平面镜来查看视力表，当视力表与平面镜相距 3 米，则人与平面镜的距离为（ ）。 A．4 米 B．3 米 C．2 米 2.判断题，正确的在（ ）内打√，错误的打×。（每题2分，共10分） (1) 光和声音的传播方式一样。( ) (2) 反射后的光不是沿直线传播的。( ) (3) 白天太阳是光源，晚上月亮是光源。( ) (4) 教室的墙壁刷成白色是为了增加反光效果。( ) (5) 红、绿、蓝三种颜色的光也能混合成白光。( ) 3.连一连：用连线的方式把光源进行分类。（共5分） 萤火虫 自然光源 发光鱼 太阳 人造光源 点燃的蜡烛 激光灯 4. 在家里，小明利用台灯和白墙给爷爷奶奶表演手影戏（如图所示）。（共6分） (1)如果想把墙上的影子放大一些，请你说出两种办法（每种方法只允许改变一个条件）。 方法一：_____。 方法二：_____。 (2)白墙上之所以出现手影，是因为_____。 5. 小明和小强在家长的陪同下一起去看海景。观察示意图的情境，利用所学《光》的知识回答下列各题。（共14分） (1)小明站在高处，小强站在低处，两人看见的景色不一样。这个现象的产生与（ ）的性质密切相关，小明看见海面波光粼粼，这是（ ）现象。 A. 光沿直线传播 B. 光的折射 C. 光的反射 (2)假如你用这个情境解释日食现 ... ...