八年级上册科学第二章运动和相互作用 第3节 压强 易错点培优专题（2）（含解析）

八年级上册科学第二章运动和相互作用 第3节 压强易错点培优专题（2） 易错点三、增大或减小压强的方法 例1：小明和妈妈到菜市场买菜，小明提着很多菜，感觉有点”吃不消”。下列操作中，能让小明感觉舒适一些的是（　　） ①把一部分装蔬菜的袋子移到另一只手上 ②把左、右手的袋子换一下位置 ③在某个袋子中再装一些菜 ④用一块硬纸板垫在手提袋子的地方 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 例2：下列关于压力和压强的说法中，正确的是（　　） A．压力越大，支持面所受到的压强就一定越大 B．物体越重对支持面的压力就一定会越大 C．压力一定时，受力面积越小，产生的压强就一定越小 D．压力一定时，受力面积越小，产生的压强就一定会越大 例3：(湖州中考改编)切年糕时，爸爸说：”竖着切比横着切要省力。” （1）竖着切省力的原因是减小了　 　。 （2）若要使切下的年糕全部放置在桌面上时产生的压强比原先小，请写出操作方法：　 　。 变式训练 1．如图所示，木工在手工制作家具时，将榫头套入木板上的榫眼时，常在榫头上方的榫眼处垫一木条，再进行敲击，这么做的目的是（　　） A．快捷、准确 B．增大压力 C．减小压强 D．减小压力 （1） （2） 2．如图所示，一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是（　　） A．两核桃相接触部位受到的压强相等 B．甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力 C．甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变 D．甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力 3．在日常生活生产中，根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能增大压强的是（　　） A．坦克履带 B．压路机钢轮 C．滑雪板 D．背包带 4．动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（　　） A．啄木鸟的喙又尖又长———减小受力面积，增大压强，有利于摄食 B．狗的犬齿很尖———减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物 C．鲫鱼的身体呈梭形———增大受力面积，减小压强，有利于水中游行 D．骆驼的趾特别宽大———增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走 5．高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为pA、pB，关于这几个物理量的大小关系，正确的是（　　） A．FA＜FB，pA＜pB B．FA＞FB，pA＝pB C．FA＜FB，pA＞pB D．FA＞FB，pA＞pB （5） （6） 6．由相同材料做成的两个实心立方体A和B（表面粗糙程度相同），A与B的边长之比为1：2，如图两个立方体用两种方式叠放在同一水平地面上。 （1）甲图中B对地面的压力为F甲，对地面的压强为p甲；乙图中A对地面的压力为F乙，对地面的压强为p乙；则F甲：F乙＝　 　 ，p甲：p乙＝　 　 。 （2）如果用水平向右的力推动两物体一起向右做匀速直线运动，甲图推力为F甲，乙图推力为F乙，则F′甲　 　 F′乙（填“大于”、“等于”或“小于”）。 7．送餐机器人是智能商务电器的一种，正逐渐进入我们的生活，如图所示，是某餐厅出现一款送餐机器人，该机器人在某次送餐服务时沿直线匀速移动，若它在移动中所受阻力为200N，其他部分参数如表，请你完成下列问题：（g＝10N/kg） （1）此机器人在送餐服务时的重力是多大？ （2）此机器人未服务静止时，它对水平地面的压强是多少？ （3）某人在机器人的餐盘内水平面上放了质量相等甲、乙两种物质分别制成实心正方体（如图1所示），甲、乙两种物质的质量和体积的关系如图2所示，则甲、乙两物体对地面的压强之比为多少。（写出有关步骤） 易错点四、液体的压强 例1： 如图，往浴缸中匀速注水直至注满（到t时恰好注满）。下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的 ... ...