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课件网) 第二单元 第15课 第十五课 物联网与快捷支付 （滇人版 ）六年级 上 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 相关知识拓展 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 计算思维 数字化学习 信息意识 社会责任 让学生认识到安全支付对个人和社会的重要性，培养其关注金融安全、积极参与支付风险管理的社会责任感。 培养学生对信息的敏感度和判断能力，使其能够主动关注和利用信息技术提升支付安全性和便利性。 利用手机支付应用和相关平台获取支付信息，培养学生运用数字技术进行自主学习和自我管理的能力。 通过分析二维码支付和NFC支付中的数据，培养学生的逻辑思维和数据分析能力，学会运用技术手段解决实际支付问题。 02 新知导入 02 新知导入 同学们，你们有没有想过，为什么现在出门买东西，只需要用手机扫一扫或碰一碰就能完成支付呢？今天，我们就来一起探索这些便捷支付方式背后的奥秘。 02 新知导入 小明在超市买饮料的时候，用智能手机扫描柜台的二维码就完成了支付，小伙伴们觉得很奇怪，他是怎么实现智能手机支付的？ 03 新知讲解 小明是使用扫描二维码的方式完成支付的。 一、使用二维码支付 图 2-29 智能手机扫描商家二维码完成支付 03 新知讲解 一、使用二维码支付 二维码类型 作用 QR码 信息存储、移动支付、广告、文件共享 Data Matrix 工业标识、物流管理、医疗标识 PDF417 物流追踪、证件编码、电子票务 Aztec Code 公共交通、电子票务、移动支付 MaxiCode 物流追踪、仓储管理 Micro QR Code 小型设备标识、产品标签 QR码变种（彩色、动态） 营销、安全验证、创意设计 03 新知讲解 二维码支付运用了物联网技术，小明通过扫描商家的收款二维码后完成付款，小明还可以选择使用自已的付款二维码向商家付款，乘坐公交车就可以使用付款码支付车费。 一、使用二维码支付 图2-30 使用付款码支付 03 新知讲解 提示 在使用二维码时，一定要注意二维码使用安全，如果随意扫描二维码，轻则会被安装很多恶意软件，重则造成经济损失。 03 新知讲解 说一说 你曾经在哪些场合使用过二维码支付 答：超市和便利店：结账时扫描二维码完成支付。 餐厅：用餐后扫描二维码支付。 公共交通：地铁、公交扫码支付车费。 停车场：出口扫码支付停车费。 出租车和网约车：行程结束后扫码支付车费。 03 新知讲解 二、使用 NFC 支付 NFC：是一种短距离的高频无线通信技术，允许在几厘米的距离内进行数据传输 特点：低功耗、快速连接、安全可靠。 03 新知讲解 二、使用 NFC 支付 “碰一碰”需要智能手机具备NFC（NearFieldCommunication，近距离无线通信技术）功能。NFC已运用在很多场景，在“钱包”类App中添加不同的卡片后，你不需要携带卡片，“碰一碰”就可以实现刷卡支付、乘坐公共交通、面对面转账等。 图2-31 NFC支付应用场景 03 新知讲解 二、使用 NFC 支付 图 2-32 NFC常见标记 我们可以根据智能设备上是否有NFC标记判断是否具有NFC功能。 03 新知讲解 说一说 下面的场景分别用到了哪些支付方式？哪些使用了NFC功能 左上角：手机使用NFC进行支付。 右上角：手机通过Google Wallet进行NFC支付。 左下角：手机NFC为卡片充值。 右下角：两部手机通过NFC交换数据。总结：所有场景都使用了NFC功能。 03 新知讲解 综合实践 尝试利用两个都具备NFC功能的智能手机，使用NFC方式互传一张照片。（提示：智能手机首先需要打开NFC功能，进入手机相册，选择要传送的图片，单击左下角的“分享”按钮，选择“NFC传输”功能，然后两个手机背对背“碰一碰”，听到提示音后，另一台手机上会显示有文件传输，选择同意接收就可以收到对方传来的图片了。） 03 ... ...
