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课件网) 习作一：推荐一个好地方 刚刚过去的假期里，你去了哪些好玩的地方？你最喜欢的地方是哪里？班里要举办一场“最受欢迎的地方”分享会，请把你最喜欢的地方推荐给大家，为同学们下次假期出行提供参考。 情境与任务 活动一：选出好地方 水乡小镇 游乐场 书店 小树林 小河边 阁皂山 古海 小组分享说说你喜欢去的好地方 你认为一个好地方应该有哪些特点？ 风光秀丽 交通便利 文化底蕴 住宿舒服 丰富美食 购物方便 快乐天堂 拍照好看 其它： 你要推荐的地方是哪里？推荐理由有哪一个或哪几个？请简单写一写。 我要推荐的地方是 ，因为这里 活动二：构思一个好地方 美丽的新疆 我去过巍然屹立的泰山，攀登过气势雄伟的长城，游览过清澈见底的西湖，而我最喜欢的还是风光旖旎的新疆。 新疆风景如画，随手一拍都是一张张被大自然精修过的美照。汽车在路上穿行，两边的草原一望无际，就像一片绿色的海洋。牧民们骑着马在草原上自由的穿行，“哒哒”的声音好似一曲轻快的音乐，悠扬动听。羊群在碧绿的草地上悠闲地吃着青草，看起来就好似一幅画！ 新疆不仅风景如画，还有很多丰富的美味佳肴。新鲜出炉的羊排，还在冒着热气滋啦啦的响，外酥里嫩，鲜嫩多汁，轻轻咬上一口，肥而不腻，满嘴肉香。再来上一碗羊肉汤，香喷喷的羊肉浸在热气腾腾的汤汁里，还有碧绿的葱花点缀其间，看着就让人垂涎三尺。一碗汤下肚，从心口到胃都是一阵暖。飘香四溢的酥油茶，当作餐后甜点，独特的风味和口感让你口齿留香。 锦囊一：以总分结构来组织文章 参考样例，用总分结构完成构思图表 和同伴一起讨论，并按下面的提示修改自己的构思图表。 小贴士： 1.运用总分结构完成构思图表。 2.从多个方面进行构思。 活动三：起草一个描写片段 例文 支撑句 用第二人称表达感受 锦囊二：用中心句＋支撑句的方式展开描写 中心句 调用多种感官 新疆不仅风景如画，还有很多丰富的美味佳肴。新鲜出炉的羊排，还在冒着热气滋啦啦的响，外酥里嫩，鲜嫩多汁，轻轻咬上一口，肥而不腻，满嘴肉香。再来上一碗羊肉汤，香喷喷的羊肉浸在热气腾腾的汤汁里，还有碧绿的葱花点缀其间，看着就让人垂涎三尺。一碗汤下肚，从心口到胃都是一阵暖。飘香四溢的酥油茶，当作餐后甜点，独特的风味和口感让你口齿留香。 例文 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 时间顺序与多种感官交替 例文 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 空间顺序与多种感官交替 根据构思图表，用“中心句+支撑句”的方式，选择好地方的一个理由展开描写（写一个片段） 中心句示例 三百山有很多好玩的游乐项目。 我们带着一路好心情来到了金沙湾。 游览颐和园，一定不要错过美不胜收的昆明湖。 五龙客家风情园最特别的当属里面的客家围屋了。 开头示例： 在这炎热的天气，你想去哪儿玩呢？答案当然是 。 如果你问我暑假去哪里旅游，我肯定会说： 。 这样的 会让你沉浸其中，无法自拔。心动不如行动，快找个空闲时间来看看吧。 真是让人流连忘返。在这里可以与风筝赛跑，可以坐在草地上野餐，可以边骑自行车边欣赏风景......我相信你也会喜欢这里的，快来吧！ 结尾示例： 评改与交流 1.小组中分享自己的文章，并根据下面的评价内容进行自评和互评。 2.根据老师 ... ...
