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课件网) 统编版小学语文五年级下册第七单元 20* 金字塔 任务一 感受奇迹 1.自由读两篇短文，读准字音，读通句子。 2.用以下句式说说你对金字塔有哪些了解，与同桌交流。 译名 不愧 遐想 刀刃 埃及 泛滥 淤泥 精湛 黏着物 不可思议 nián zhuó 你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！ 几千年来，在人们的心目中，它不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。 dēng 你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！ 几千年来，在人们的心目中，它不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。 任务一 感受奇迹 1.自由读两篇短文，读准字音，读通句子。 2.用以下句式说说你对金字塔有哪些了解，与同桌交流。 任务一 感受奇迹 1.自由读两篇短文，读准字音，读通句子。 2.用以下句式说说你对金字塔有哪些了解，与同桌交流。 3.读一读《金字塔夕照》，联系板书，从文中找出与金字塔四个方面相对应的词语。 玛雅金字塔 墨西哥境内（北纬30度附近） 三星堆 中国四川境内（北纬30度） 埃及金字塔 埃及境内（北纬30度） 从少小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。…… 任务二 探究奇迹 1.找一找：联系阅读两篇短文，根据《金字塔夕照》中的相关语句在《不可思议的金字塔》中找出相对应的句段。 2.读一读：同桌小组合作，一人读描述性的语句，一人读说明性的文字。 《金字塔夕照》 《不可思议的金字塔》 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。 远远望去，它像是漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！ 从少小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。…… 那一片迷人的金色，简直把你融进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感受和无边的遐想，不由自主地产生一种怀古的幽思…… 几千年来，在人们心目中，它不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。 建于公元前2600年左右。建成几千年后，世界上才出现比它更高的建筑。 塔的重量：约600万吨 塔基面积：约5.3万平方米 塔的体积：约260万立方米 塔原高约146米，塔基原边长约230米。因年久风化，塔现高约137米，塔基现边长约227米。 用约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨左右。整个胡夫金字塔大概有50层楼高，塔基面积相当于126个篮球场那么大。 塔高的10亿倍约等于地球到太阳的平均距离。 古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。比如，在天文历法方面，他们将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剩余5天作为节日。 塔身是由一块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之类的黏着物。石头和石头之间贴合得很紧实，即使是锋利的刀刃也很难插入石块之间的缝隙。 古埃及人掌握了精湛的造船技术，这些船能在尼罗河上航行。 任务三 解说奇迹 尝试联系运用“描述+说明”的结构，从两篇短文中选择你感兴趣的一个方面，为金字塔组合一段解说词，让家人对金字塔产生兴趣。 （家人称呼）…… （开头引入）九月的开罗是金色的。…… （结尾收口）…… A B C D 运用“描述+说明”的结构 ★ 将感兴趣的一个方面介绍清楚 ★ 解说有对象感，自然大方 ★ 北京故宫 西安秦兵马俑 敦煌莫高窟 广汉三星堆 苏州园林 课后作业 阅读《不可思议的金字塔》，运用联系阅读的方法，尝试探究批注中的问题。 ... ...
