七年级道德与法治上册第二单元成长的时空第六课第二框交友的智慧 学案课件(共35张PPT)+学案（含答案）

(课件网) 第二框　交友的智慧 课前梳理 1．怎样才能交到真正的朋友？(交友的智慧表现在哪些方面？) (1) _____，才能走到一起，成为朋友。 (2)朋友间要互相鼓励，_____，互相劝勉，共同进步。 (3)交友需要_____和热情。 (4)交友需要_____。 (5)交友需要学会关心和_____对方。 (6)交友需要学会处理朋友之间的_____和冲突。 (7)交友需要_____。 志趣相投 互相切磋 真诚 慎重选择 尊重 矛盾 讲原则 2．怎样才能获得真挚的友谊？ (1)敞开心扉，_____，热情待人，朋友才不会彼此错过。 (2)我们只有抱着真诚和_____的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 3．慎重交友的原因和做法是什么？ (1)原因：与_____的人交朋友，有助于我们走好成长之路。 (2)做法：无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会_____，做到慎交友、结好伴。 主动表达 热情 品德高尚 理性辨别 4．在交友过程中，怎样做到关心和尊重对方？ (1)在朋友需要的时候，以_____向朋友表达关心和支持。 (2)关心朋友也要_____，把握好彼此的_____和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 行动 尊重对方 界限 【辨一辨】观点：好朋友之间就应该毫无保留。 辨析　错误。交友需要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 5．处理朋友间矛盾和冲突的基本策略有哪些？ (1)保持_____。 (2)坦诚_____。 (3) _____。 (4) _____。 (5)勇担_____。 冷静 交流 换位思考 及时处理 责任 6．交友的原则性表现在哪些方面？ (1)友谊需要_____和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 (2)当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持_____、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 信任 正确立场 【做一做】小东和小飞是形影不离的好朋友。在一次语文考试时，小飞有一道题不会做，于是打手势让小东传个纸条。作为好朋友，小东应该(　　) ①互相帮助，给小飞传纸条，把答案告诉他 ②提示小飞认真思考，独立完成试卷 ③可以传递纸条，朋友之间就要讲“哥们儿”义气 ④讲原则，考试就应该实事求是，不能作弊 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ √ 点拨　本题是一道做法类选择题。解答此类问题要从“谁要做”“为谁做”“做什么”三个方面考虑，即主体是谁，为谁行动，行动的内容是什么。本题行动的主体是小东，为他的好朋友小飞而行动，行动的内容是该不该考试时传递纸条。本题考查交友需要讲原则，我们要坚持正确立场，积极地指出朋友的错误并帮助朋友及时改正错误。考试时，不能帮小飞作弊，应提示他认真思考，独立完成试卷，②④符合题意；①错误，该做法不利于朋友的交往；③错误，该做法不符合交友的原则。 7．怎样构建和谐的人际关系？ 我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会_____，同大家和睦相处，努力构建和谐的人际关系。 以诚待人 课堂探究 议题：结交真挚友谊 我叫小宇，性格内向，不爱说话，但渴望交朋友，因而在老师和同学的帮助下，我主动改变自己，大胆交友。进入初中后，我的朋友圈越来越大，还和小鑫成为朋友①。有一次小鑫生病住院，我下午放学之后，就到医院去看望他，还给他讲解耽误的功课，他非常感动②。自此之后，我们的交往更加密切了，友谊也更加深厚了。可小鑫也给我带来了烦恼：他喜欢抄我的作业③，经常打听我的家庭情况，其实有些事我不想告诉他，但他却总是不停地追问④。面对这些烦恼，我真不知道该怎么办。 ①交友需要真诚和热情。 ②交友需要学会关心对方。 ③交友需要讲原则。 ④交友需要学会尊重对方。 主动交友→交友有智慧→构建和谐的人际关系 ·探究任务1　材料中小宇是怎么与他人建立友谊 ... ...