第五单元单元测试（含答案）

第五单元单元测试（含答案） 一、拼音练习。 1.看拼音,写字词。 (1)hān zhí(　　　　)chún pǔ(　　　　)的jiù jiu(　　　　) dūn(　　)在地上,zuǐ chún(　　　　)冻得发紫,不住地ké sou (　　　　)着,跟我说话的时候,连qiāng diào(　　　　)都变了。 (2)在xuān nào(　　　　)的街市,那名杂耍艺人在表演用biān zi(　　　　)打断tiě liàn(　　　　)。几次都没有成功,人们开始cháo xiào(　　　　)他,他急得额头上shèn chū(　　　　)了汗珠。 2.下列加点字读音不正确的一组是(　　)。 A.角(jué)色　　　 B.哄(hōng)爸爸乐 C.勒(lēi)着点 D.月牙泡(pāo) 二、词语天地。 1.根据要求写词语。 哄堂大笑(含有“笑”) 　　　　、　　　　? 囫囵吞枣(有关读书态度) 　　　　、　　　　? 月朗风清(描写自然环境) 　　　　、　　　　? 2.“数不清的挽联”中的“数不清”可以换成　　　　、　　　　等词语。 3.选择合适的词语填空。 呈现　浮现 (1)此时此刻,我仿佛又听见幽谷里传来的笛声,眼前(　　　　)出鸟儿落下的身影。 (2)随着国民经济的发展,全国各地(　　　　)出一派繁荣昌盛的景象。 4.“……上下打量我两眼,就转身骑上车走了”中的“打量”是表示“看”的意思,这样的词语还有　　　　、　　　　、　　　　、　　　　等。 三、句段长廊。 1.照样子,把下列句子补充完整。 我们紧张极了,气都不敢透一口。 天冷极了,　 。? 夜黑极了,　 。? 2.体会比喻句的妙处,并仿写。 水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。 这句话把“水流”比作“　　　　�———�,“摇篮”指的是　　　　　。? 一句话中含有两处比喻,请你也仿写一个这样的句子。 ? 3.下面对“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话理解错误的是(　　)。 A.在黑暗的地方走,人容易碰在墙壁上 B.“四周黑洞洞的”比喻当时社会的一片黑暗,因为鲁迅先生经常写文章揭露国民党反动派的恶行,所以遭到国民党反动派的迫害,这也就是鲁迅所说的“碰壁” C.这句话表现了鲁迅不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义态度 4.根据情境填上鲁迅的名言。 (1)鲁迅的“　　　　　　　　　　　　　　　　　�———�这句名言写他奉献多,而索取少。? (2)鲁迅一生著作等身,是因为他充分利用每一分钟进行写作,我是从他的“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�———�这句名言感受到的。? 四、课文回顾。 1.《我的伯父鲁迅先生》记叙了谈读《水浒传》、　　　　　、 　　　　　、救助车夫和　　　　　　这几件事,我觉得他是一个　 　　　　的人。 2.“所有孩子都盼望过年的更深一层的缘故”是　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。“事后加倍算账”在文中指的是　　　　　　　　　　　　　　。 3.《荷塘旧事》记叙了“狗刨比赛”、　　　　　和　　　　　　这三件事。多年以后,这些往事仍时时浮现在“我”的眼前,是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 4.“成熟在贫困之中的有益的东西”指的是(　　)。 A.在那个贫困的年代,母亲付出的爱以及“我”所学会的面对生活的勇气和坚强的性格 B.“我”人性中的虚荣和攀比心理 五、口语交际。 两年多来,冯骥才跑遍了全国26个省、自治区、市,边指导志愿者进行田野普查,边进行民间文化抢救。他总是说:“我们就像医生一样,在抢救一个个生命。” 1.读了这则报道,我觉得冯骥才就像民间文化的守望者、　　　。 2.从“26个省、自治区、市”我体会到　　　　　　　　　。 3.下列对画横线句子理解正确的是(　　)。 A.“医生”指的是治病救人的人;“生命”指的是活的生命体 B.“医生”用来比喻冯骥才自己像医生一样抢救民间文化;“生命”用来比喻民间文化 4.下列属于民间文化的有(　　)。 ... ...