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专题训练八 酸、碱、盐的相互转化 同步练习 (含解析) 2025-2026学年化学人教版九年级下册
日期:2025-11-23
科目:化学
类型:初中试卷
查看:73次
大小:350835B
来源:二一课件通
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专题
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九年级
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人教
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化学
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2025-2026
专题训练八 酸、碱、盐的相互转化 物质的分类 1.(2025石家庄月考)分类是研究物质的常用方法。下列分类正确的是( ) A.纯净物:酒精、碳酸钙 B.金属材料:金刚石、氧化铜 C.可再生能源:可燃冰、风能 D.氧化物:煤气、干冰 2.分类是研究和认识问题的重要方法,下列分类中正确的是( ) A.碱:熟石灰、烧碱、纯碱 B.混合物:生铁、空气、赤铁矿 C.单质:液氧、黄铜、水银 D.酸:硝酸、盐酸、碳酸氢铵 3.如图表示甲、乙、丙三类物质的相互关系,甲包含全部乙、部分丙及其他物质,下表中符合图示关系的是( ) 选项 甲 乙 丙 A 氧化物 酸性氧化物 碱性氧化物 B 含金属元素的盐 钾盐 硫酸盐 C 含氢元素的化合物 碱 盐 D 纯净物 单质 化合物 4.如图是小宇同学对常见化合物的分类整理。 (1)甲处应填写的物质类型是_____。 (2)小宇同学的分类整理中有种物质归类错误,这种物质是_____。 (3)实验室现购进一批试剂:铁粉、氧化铜、氢氧化镁、硫化钠、氯酸钾、醋酸,其中应归为盐类的是_____。 酸、碱、盐的相互转化 5.在一定条件下跟酸、碱、盐都能反应的物质是( ) A.氧化铁 B.碳酸钙 C.碳酸钠 D.硝酸钾 6.下列物质间的转化均能通过一步反应实现的是( ) ①C→CO2→CO ②NaOH→NaNO3→NaCl ③H2SO4→HCl→H2O A.①② B.①③ C.②③ D.只有③ 7.(2025天津河北区一模)如图所示为甲、乙、丙、丁四种物质间的相互关系,涉及的反应均为初中化学常见反应(“———表示相连的两种物质能反应,“→”表示通过一步反应能实现转化),下列选项符合图示关系的是( ) 选项 甲 乙 丙 丁 A Fe H2SO4 NaOH CuSO4 B O2 H2 Fe2O3 C C K2CO3 Ba(NO3)2 CuSO4 NaOH D HCl Na2CO3 H2SO4 Fe2O3 8.已知某溶液X是稀盐酸和氢氧化钙溶液两者之一。甲、乙、丙是硝酸钠溶液、碳酸钾溶液、氯化铁溶液中的各一种。取三等份溶液X,分别向其中滴加适量的甲、乙、丙三种溶液,产生的实验现象如下表所示,则依据实验现象做出的下列推断中,合理的是( ) 所加溶液 甲 乙 丙 实验现象 产生白色沉淀 产生红褐 色沉淀 无明显现象 A.溶液X是稀盐酸 B.甲是K2CO3溶液 C.乙是NaNO3溶液 D.丙是FeCl3溶液 9.(2025西安碑林区模拟)小雪同学绘制了如图所示的有关酸、碱、盐知识的五角星,五个角和中心的X分别代表初中化学常见的6种物质,其中“→”表示相邻两个角代表的物质能够按顺时针的方向实现转化,且这5种物质均能与X反应。以下说法中不正确的是( ) A.向接近饱和的Ca(OH)2溶液中加入适量CaO能使其饱和 B.图中共涉及了3种基本反应类型 C.将X的浓溶液敞口放置,溶质质量分数都会减小且原因相同 D.Ca(OH)2→甲、Na2CO3→乙均能观察到有白色沉淀产生 10.有一包固体样品M,可能由硝酸钾、硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,取适量样品M按下图进行实验(碳酸镁视为可溶物)。下列有关说法不正确的是( ) A.现象②产生的无色气体是二氧化碳 B.滤渣X的成分是碳酸钙、氢氧化镁 C.滤液Y中一定含有的阳离子是钠离子和钡离子 D.样品M中可能含有硝酸钾、硫酸钠 11.如图:是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系(部分生成物已略去),其中物质均不相同。 (1)图中酸的化学式为_____。 (2)甲属于_____(填“酸”“碱”或“盐”)。 (3)写出图中反应②和反应④的化学方程式: ②_____。 ④_____。 12.实验室有Na2SO4和MgSO4的混合溶液,为分别得到两种溶质的溶液,同学们设计了如下流程。 (1)写出反应①的化学方程式:_____。 (2)试剂A是_____(填化学式)。 (3)以下有关说法正确的是_____(填字母)。 A.过滤时用到的玻璃仪器只有烧杯、玻璃棒 B.若不考虑操作过程中的损失,最终溶液中MgSO4 ... ...
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