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课件网) 速记·巧练系列 第一单元 做学习的主人 部编版 三年级上册 课程导入 学习是我们自己的事，它像一颗小种子，需要我们自己浇水（主动学）、晒太阳（积极思考），才能慢慢长大。一起来想办法当好“学习的主人”，让自己的学习小种子长得更棒吧！ 第1课 学习伴我成长 1.理解学习对个人成长的意义，明白“成长离不开学习”。 2.认识学习途径的多样性（课堂、家庭、社会、自然等）。 3.初步树立“终身学习”意识，培养对知识的好奇心。 目标导航 重难点分类解析 一、知识展示台。（正确掌握课本内容的核心性词汇） 1.我们都是在学习中成长的，学习伴随一个人的一生。让我们热爱学习，做学习的主人，健康成长！ 2.课堂是我们主要的学习途径。 3.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。我们小孩子需要学习；大人也需要学习。 4.在学校里，我们和同学们一起学习、一起玩耍，留下了许多美好的回忆。 5.在野外玩耍时，我认识了许多植物和昆虫；参观科技馆，我们增长了不少科学知识。 重难点分类解析 二、对错判别处。（提高对课本内容的掌握） 1.在学校上课是学习，在家刷碗不是学习。（ ） 2.小雨的妈妈说：读书看报能学到知识，在野外玩耍不会有收获。（ ） 3.在学校演讲比赛中，小明由于紧张没有发挥好而未能获奖，他不气馁，决定下一次要更好地准备。（ ） 4.从学校毕业了就不需要再学习了。（ ） 5.当我们有了疑问，不一定要寻找答案，反正长大了就知道了。（ ） × × √ × × 重难点分类解析 三、选择大乐园。（加深对课本内容的理解） 1.红红的爷爷今年73岁了，他想学习英语，你认为（ ）。 A.爷爷已经是大人了，不用学习 B.爷爷活到老，学到老的精神，值得鼓励 C.学习是痛苦的，爷爷应该去做些其他事情安享晚年 2.小明认为学习伴随他的成长，主要体现在（ ）。 A.看电视和玩游戏的时间增加 B.只关注课外活动，不重视课本知识 C.在老师的帮助下提高了自己的学习成绩 B C 重难点分类解析 3.下列做法不正确的是（ ）。 A.寒假期间，每天都会抽出一些时间读有意义的书 B.电子书更加方便，所以只看电子书就好了，不需要看纸质书 C.读书的过程中会有很多体会，可以在本子上记录下来 B 重难点分类解析 四、课内习题解答。 1.从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都是天生就有的吗？ 答：这些本领不是天生就有的。我们出生时只是具备一些基本的生理本能，如吸吮、啼哭等。像走路、说话、读书、写字、计算、绘画等，都是在后天通过不断学习、实践和练习逐渐掌握的。 重难点分类解析 2.如果没有学到这些本领，我们会是什么样子呢？ 答：如果没有学到这些本领，我们可能无法清晰地表达自己的想法和需求，难以与他人进行有效的沟通交流；不能独立行走，行动会受到极大限制；不具备基本的生活自理能力，如穿衣、吃饭等都需要他人全方位照顾；也无法获取知识，对周围世界的认知会非常有限，难以适应社会生活。 重难点分类解析 3.你在学习中获得的本领有哪些？ 答：在学习中获得的本领有很多，比如能够熟练地朗读课文，提升语言表达能力；学会了加减法运算，具备基本的数学计算能力；掌握了绘画技巧，能用画笔描绘出心中所想；学会了跳绳，增强了身体的协调性和运动能力等（结合自身实际情况作答）。 重难点分类解析 4.我们可以通过哪些途径来学习呢？ 答：我们可以通过多种途径来学习。在课堂上老师传授知识，与同学交流讨论能拓展思维；阅读书籍，从各类图书中获取丰富的知识；参加实践活动，如实验、参观、劳动等，在实践中积累经验、增长本领；通过网络学习，利用在线课程、学习软件等拓宽学习渠道；向长辈请教，他们丰富的生活经验能给予我们指导。 第 ... ...
