第二单元 呼吸与消化（单元测试）科学教科版四年级上册 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．对食物进行分类能帮助分析人类的饮食特点，青菜属于_____食物。 A．植物类 B．动物类 C．荤菜类 2．我们每天吃的米饭含有的营养成分主要是（ ）。 A．蛋白质 B．糖类 C．脂肪 3．食道的作用是（ ） A．把食物运输到胃里 B．咀嚼 C．通过蠕动把食物变成糊状 4．人体正常呼吸一次，吸入和呼出的气体成分的含量如下表所示：分析表中数据，可以得到的结论是（ ）。 氮气 氧气 二氧化碳 吸入体内的气体 78％ 21％ 0.03％ 呼出体外的气体 78％ 16％ 4％ A．氮气的含量不变 B．吸入的都是氧气 C．呼出的都是二氧化碳 5．下列食物中，属于主食的是（ ）。 A．米饭 B．鸡蛋 C．大排 6．小明将一小块馒头放入柔软透明的塑料管一端， 用手指挤压塑料管，使馒头慢慢移到塑料管的另一端。这个实验中，塑料管用来模拟（ ）。 A．气管 B．食道 C．大肠 7．人体缺乏（ ）可能会患上“软骨病”。 A．矿物质 B．维生素 C．脂肪 8．小科用简易肺活量测量袋测量自己的肺活量，排序正确的是____。 ①展开测量袋后深吸一口气，将气体从通气管呼入测量袋 ②读取鼓起的测量袋上的最大数值 ③肺部气体全部呼出后，收紧通气管，避免空气跑出 A．②①③ B．①②③ C．①③② 9．无论白天还是黑夜，我们都在呼吸。吸气时胸腔（ ）。 A．扩张 B．收缩 C．没有变化 10．实验中，怎样操作才能让呼气、吸气发生？描述正确的是（ ）。（多选题） A．向下拉动膈肌，肺里就会吸入气体 B．向上顶起膈肌，肺里的气体就被呼出 C．呼吸时，膈肌与肺是相互协作的 11．小科在下列活动中，呼吸次数增加最明显的是（ ）。 A．在阅览室看书 B．在公园散步 C．在操场跑步 12．凶猛的肉食动物有发达的犬齿，如老虎的牙齿。但大多草食动物的犬齿却并不锋利，如马的牙齿。这主要是因为（ ）。 A．食肉动物要用锋利的犬齿撕开猎物的肉 B．老虎需要用犬齿来磨碎食物 C．老虎等动物需要锋利的犬齿吓唬别的动物 13．下列关于呼吸的说法错误的是（ ）。 A．吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程 B．人呼吸时，吸进去的气体和呼出来的气体成分最多的都是氧气 C．人吸进去和呼出去的气体为混合气体 14．下列食物中，属于动物类食物的是（ ）。 A．苹果 B．牛肉 C．菠菜 15．今天早晨，小浩吃了一碗牛肉面，喝了一杯豆浆，应该记录为（ ）种食物。 A．1 B．2 C．3 二、填空题 16．鸡蛋中含有丰富的( )，花生中含有丰富的( )，米饭中含有丰富的( )，苹果等水果中则含有丰富的( )。 17．我们呼吸时吸入的( )是维持生命所必需的物质。( )是植物制造养料所必需的原料。 18．根据食物的来源，我们把食物分为( )类和动物类。 19．一块猪肉有猪皮、肥肉、瘦肉三层，脂肪含量最高的是 。 三、判断题 20．肺活量越大的人，做同样的运动，呼吸的次数就越少。( ) 21．琮琮参加了接力跑，他在起跑后，肺活量会变大。( ) 22．牙齿是我们身体重要的一部分，但它很坚硬，所以不用花费太多心思保护。( ) 23．经常参加体育锻炼，可以提升我们的肺活量，有利于身体健康。( ) 24．记录一天中吃的食物时，番茄炒鸡蛋为一种食物。( ) 25．用高锰酸钾溶液可以测试食物中是否含有淀粉，该物质遇到淀粉会变成蓝色。( ) 26．吃过冷、过热、不洁净的食物会影响消化器官的健康。( ) 27．肺活量能反映人的呼吸能力。( ) 28．人在呼吸过程中主要利用的是氮气。( ) 29．我们每天只吃大鱼大肉，就不会缺乏营养。( ) 四、连线题 30．将各消化器官的名称作用和图片相连 口腔 把食物变成食糜 小肠 初步消化食物 胃 储存食物残渣，吸收部分水分 食道 消化吸收主要场所 大肠 输送食 ... ...
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