第二单元地球表面的变化（单元测试）科学教科版五年级上册（含答案）

第二单元 地球表面的变化（单元测试）科学教科版五年级上册 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．具有四周地势较高，中间低平的地形特点的是（ ）。 A．高原 B．丘陵 C．盆地 2．关于地球内部的描述，以下说法错误的是（ ）。 A．地球内部在不停地运动 B．地球内部是静止不动的 C．地球内部有大量的岩浆 3．海拔在6 000米以上的山峰终年积雪，在地形图上（ ）表示。 A．白色 B．蓝色 C．褐色 4．上课时如果发生地震，正确的做法是（ ）。 A．迅速向外跑。 B．双手保护头，躲在各自的课桌下。 C．打开窗户从楼上跳下去。 5．莫霍面指的是地球的（ ）。 A．2200米处 B．2900米处 C．33千米处 6．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描写了我国（ ）地形的景色。 A．峡谷 B．平原 C．山地 7．探索“植物对侵蚀的影响”实验中，下列做法错误的是（ ）。 A．要检查有植物覆盖和无植物覆盖两边的地形是否一样 B．“降雨”的量不同 C．要从相同高度“降雨” 8．由岩浆凝固冷却形成的岩石是（ ）。 A．岩浆岩 B．冷却岩 C．沉积岩 9．雨量对土地侵蚀的影响的对比实验中，改变的条件是（ ）。 A．雨量的大小 B．小山丘的坡度 C．土壤的成分 10．地球由（ ）组成。 A．地幔、地壳以及大气层 B．地核、地幔、地壳以及大气层 C．大气层 11．2020年5月27日，中国登山队登顶珠穆朗玛峰，为世界第一高峰重新测量“身高”。近些年，珠穆朗玛峰仍在升高，珠穆朗玛峰升高的原因是（ ）。 A．火山喷发 B．大地震 C．大陆板块碰撞挤压 12．黄土高原千沟万壑的地表形态主要是由（ ）造成的。 A．流水侵蚀 B．风力侵蚀 C．人类活动 13．地球从表面到地心可以分为地壳、地幔和地核。其中温度最高的是（ ）。 A．地壳 B．地幔 C．地核 14．资阳的地形特点是（ ）。 A．周围较高、中间低平 B．低平而宽广 C．坡度较缓，地势较低 15．沙漠地区会出现“石蘑菇”和“风蚀拱门”的景观，它们的形成主要是（ ）的作用。 A．流水侵蚀 B．风力侵蚀 C．冰川作用 二、填空题 16．地球结构由厚到薄依次是 、 、 。 17．在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是( )。 18．组成地壳的岩石可分为三大类。其中 是由岩浆冷却凝固形成的； 是地壳岩石经过风化后沉积形成的； 由岩石在高温和高压下发生变化形成的。 19．地面的岩石、沙土在( )、( )、( )等作用下被破坏和侵蚀。 三、判断题 20．中国西部高山较多，东部平原较多。( ) 21．风化作用、河流沉积、火山和地震不能让地表形态发生变化。( ) 22．发生地震前常伴有一些异常现象。( ) 23．火山喷发只会发生在陆地，海洋中不会发生。( ) 24．地震产生的原因是地壳运动，没有地震的地方，地壳是静止不动的。( ) 25．地球表面的地形只有平原、山地、高原和盆地。( ) 26．人类的活动不会引发地震。( ) 27．人类各种活动会对地表的变化产生重要影响。( ) 28．长白山天池是由于地震形成的堰塞湖。( ) 29．火山喷发是地下水和泥土在地壳压力作用下喷射出的现象。( ) 四、连线题 30．把下列地形地貌与形成主要原因用线连起来。 岩层弯曲 雅丹地貌 火山喷发 三角洲 风的作用 天池 地震 沙漠 水的作用 山区沟壑 五、排序题 31．为了推测地震的成因，我们可以模拟地震实验。下列是模拟地震实验的步骤，正确的先后顺序是： → → → 。（只填字母序号） A、将小盒子剪成两半，分别用塑料薄膜包裹 B、准备模拟实验材料 C、等泥变干后，将这个小盒子的两半迅速拉开或挤压，观察发生的现象 D、小盒子的两半拼接起来，用水、土和成泥，铺在小盒子里 六、简答题 32．从地球仪（地形图）上，你有何发现？（至少给出两点） 33．在模拟风卷起的沙子对岩石的影响实验中，是什么力量使“岩石”发生了改 ... ...