九年级历史(BBRJ) 座号 测试范围：上册1-16课 注意事项： 2.本试卷共6页，两大题，满分50分，测试时间60分钟。 3.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。 4、答卷前将密封线内的项目填写清楚。 题号 二 总分 分数 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的 字母代号填在括号里或涂写在答题卡相应位置上。 1.如图图文信息共同反映了古埃及 【 在数千干年的时间里，为建造数量众多、工程浩大的金字塔， 法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地 步。 A.王权至上 B.法律完备 C.军力强大 D.医学发达 2.某同学利用“豆包A”进行学习，他提问道：“豆包豆包，反映古巴比伦王国的家庭奴隶制、 商品经济等内容的法律文献是什么？”豆包给他的回答应该是 A.《罗马民法大全》B.《查士丁尼法典》 C.《十二铜表法》D.《汉谟拉比法典》 3.某部以古代印度种姓制度为背景的情景剧中，有如下台词，符合史实的是 【】 A.“我属于婆罗门，每日从事农牧生产。” B.“我属于刹帝利，掌军事权和行政权。” C.“我属于吠舍，可与婆罗门平起平坐。” D.“我属于首陀罗，能够与高种姓通婚。” 4.《十二铜表法》将由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用文字公布出来，使定罪量刑有了明确 的文字依据。它的颁布 【】 A.标志着世界上第一部成文法典的诞生 B.体现了全体公民的利益要求 C.一定程度上遏制了贵族对法律的滥用 九年级历史(BBRJ)第1页（共6页）】 D.彰显了罗马公民的绝对平等 5.他首创“元首制”，并获得了“奥古斯都”的尊号，使罗马共和国演变为罗马帝国。他是 【】 A.斯巴达克 B.屋大维 C.凯撒 D.查理曼 6.在4世纪时，罗马节日数多达175天，平均两天一个节日。除过节外，人们还乐于观看角 斗、斗兽等血腥场面，同时沉浸在赛马、戏剧表演等声色犬马的娱乐中。这从一个侧面说 明罗马帝国衰亡是因为 【】 A.外族的不断人侵 B.工商业出现大衰退 C.统治者奢侈腐化 D.奴隶起义此起彼伏 7,“罗马帝国规模最大的椭圆形角斗场，中央为表演区，地面铺有地板，外面围着层层看台， 看台约有60排，可容纳近8万名观众。”这段叙述指的是 【】 A.大竞技场 B.智慧宫 C.凯旋门 D.万神庙 8.日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。 凭借此举，克洛维 【】 A.灭亡了西罗马帝国 B.建立了法兰克王国 C.稳固了自己的统治 D.成为“罗马人的皇帝” 9.如表资料卡解释的是 【】 ★中世纪'乡村的典型组织形式 ★不但是一个经济实体，也是一个享有特权的政治实体 ★以农业生产为主，兼及林业、牧业、渔业等 ★具有司法权，主持法庭的是领主或他的管家 A.封君封臣制 B.西欧庄园 C.城市自治 D.大学兴起 10.城市的空气让人感到自由，这样说是因为中世纪的城市 【】 A.享有一定的自治权 B.不受基督教会影响 C.完全摆脱国王控制 D.在领主土地上建立 11.抓住关键词是学习历史的重要方法之一。某同学在复习时，写了以下关键词。该同学复 习的主题应是 【】 罗马帝国分裂 查士丁尼 《罗马民法大全》 君士坦丁堡陷落 A.罗马帝国的兴衰 B.拜占庭帝国的兴衰 C.亚历山大东征记 D.阿拉伯帝国的兴衰 12.7世纪起，日本全面学习中国，使日本政治、经济、文化各个方面都打下了唐文化的烙印， 故这一时期被称作“唐风时代”。与材料所述直接相关的是 【】 A.大和统一 B.武士集团 C.镰仓幕府 D.大化改新 九年级历史(BBRJ)第2页（共6页） ... ...
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