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课件网) 铺满金色巴掌的水泥道 空山新雨后，天气晚来秋。一夜秋风，一夜秋雨，今天就请跟随我的脚步，一起走进一条特别的道路，让我们来发现它的美！ 形状像 法国梧桐：传入我国主要由法国人种植于上海的租界内，故称为“法国梧桐”，叶子有5个叶尖. 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.能运用多种方法理解、交流词语，摘抄自己喜欢的句子。 3.能仿照课文，用几句话写出自己上学、放学路上看到的景色，感受日常生活当中的美。 书本铅笔齐备好，坐姿端正不乱摇。专心听讲记得牢，认真书写错字少。 课前准备操 作者简介 张秋生：天津静海人，上海出生，天津市静海县人，中国著名儿童文学家。曾就读于上海第四师范学校。主要作品有《“啄木鸟”小队》《校园里的蔷薇花》《燃烧吧，篝火》《三个胡大刚的故事》等。 听录音，小声跟读。 要求： 1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。 2、小声跟读，品味情感。 讲授新课 字词学习 wā yìn línɡ zēnɡ zōnɡ xuē 洼 印 凌 增 棕 靴 水洼 印刷 凌乱 增添 棕色 雨靴 前鼻音 后鼻音 就是帮子较高的鞋，大多是皮革做成的，因此是革字旁。 自由朗读课文，疏通生字词。 铺 泥 晶 院 墙 印 排 列 规 则 乱 棕 迟 pū ní jīnɡ yuàn qiánɡ yìn pái liè ɡuī zé luàn zōnɡ chí 铺床 水泥 亮晶晶 院墙 墙壁 印刷 排列 陈列 规则 法则 凌乱 棕毛 迟到 左边“夫”的末笔改为点。 _____铺张 _____店铺 铺 pū pù pū 把东西散开放置，平摆。 pù ①商店。 ②床。 ③旧时的驿站，现在用于地名。 多音字 洼 印 凌 增 棕 靴 水洼 印花 凌乱 增添 棕红色 雨靴 wā yìn línɡ zēnɡ zōnɡ xuē 词语我会认 水洼 雨靴 抓紧 紧张 水泥 泥土 铺满 铺床 亮晶晶 水晶 我 来 组 词 铺 泥 晶 紧 院子 院墙 院 印 排 手印 印刷 排列 排队 胡乱 凌乱 规范 规则 列举 排列 法则 规则 我 来 组 词 列 规 则 棕色 棕熊 乱 棕 迟 迟到 推迟 铺 晶 院 泥 墙 印 pū ní jīng qiáng yuàn yìn pái 我会写 铺 泥 墙 院 印 排 列 规 则 乱 棕 左右结构 上下结构 晶 规 则 列 liè guī zé luàn zōng chí 排 棕 乱 迟 半包围 重难点字书写指导 结构： 部首： 书写指导： 上下 上短下长。下边笔画多而紧凑，两个撇折上小下大，第八笔竖钩要居中。 jǐn 紧 糸 结构： 部首： 书写指导： 半包围 先写“尺”再写“辶”。“尺”的捺变成点，“辶”的捺要舒展，托住“尺”。 chí 迟 辶 “品字形”结构。上边的“日”居中，下边两个“日”分别在竖中线两侧。 jīng 重难点字书写指导 左高右低。右半部分的笔顺依次是撇、竖提、横。右半部分单耳旁的起笔与左半部分竖提的起笔在同一水平线，竖要写直，使整个字重心稳定。 yìn “夫”的末笔捺改为点，与“见”的撇互相穿插。最后一笔竖弯钩要写得舒展。 guī v 正确坐姿 头正 肩平 身直 足安 眼离书本一尺 胸离书桌一拳 握笔姿势 拇指食指对对齐，两指之间留缝隙，中指下面来帮忙，后面两指往里藏。 同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文……。 光线充足（多指室外）。 杂乱而无条理。 潮湿的样子。 阴雨后天气转晴。 合乎一定的方式；整齐。 【放晴】 【明朗】 【凌乱】 【规则】 【湿漉漉】 趣味游戏 · 雁南飞 我会玩 铺 墙 院 排 泥 列 规 印 棕 铺满金色巴掌的水泥道 金色巴掌 梧桐树的落叶 指的是什么？ 课题解读 整体感知 课文写门前水泥道上落满 ，就像 铺在地上，美丽极了，“我”踏着铺满金色巴掌的水泥道去上学，心情 ，表达了作者 的喜爱之情。 金色的巴掌 非常愉快 对秋天美景 梧桐树叶 自由读课文，说说课文主要讲了什么内容。 朗读课文第1-4 ... ...
