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第3课 百合花 习题课件(共31张PPT)

日期:2026-04-01 科目:语文 类型:高中课件 查看:22次 大小:230506B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一单元 青春激扬 第3课 百合花 题型觉醒 语言文字运用 建议用时:20分钟 (2025江苏泰州期中)阅读下面的文字,完成1—5题。(22分) 艺术源于生活又高于生活,虽然《百合花》里的人物事件并非真人真事,甲,即著 名的苏中七战七捷之———海安战斗。那时候,茹志鹃在前线包扎所做战勤工作,战斗 开始后,她负责记录那些牺牲的战士的姓名及单位,在这过程中不禁会设想他们的家庭 亲友、他们生前的愿望,以及他们心中的秘密。 ①“百合花”这一意象有着丰富的意蕴,②将战争主题和人性审美意蕴巧妙结合起来, ③连接了一场“婚礼”和一场“葬礼”。④茹志鹃通过“我”带有女性特征的细微观察,成功 创造了一个憨厚、腼腆、英勇献身的小通讯员形象。⑤这部作品与传统意义上的革命文 学有很大悬殊,具有诗化倾向。作品告诉我们:人性之美,可以如此有力量。纵然在战 争中,谁也无法阻止一朵百合花的盛开。 茹志鹃A( ),终于完成了小说《百合花》的创作,却两次被杂志社退稿,理由 是“感情阴郁不能发表”。然而B( ),《百合花》终于发表在《延河》杂志上。《百 合花》写得实在是好,很多人C( )。茅盾先生曾这样评价《百合花》:“一如静夜的箫 声,初读似觉平凡,再读则从平凡处显不平凡了,三读以后则觉得深刻。”“这篇作品说 明,表现庄严的主题,除了常见的慷慨激昂的笔调,乙。”“结构严谨,没有闲笔。”“我 以为这是我最近读过的几十个短篇中间最使我满意、也最使我感动的一篇。”《战争中 的另类百合》的作者史晓玮认为:“《百合花》关注战争中人物心灵世界的变化,以另类 的艺术展示视角、情感视角和审美视角,对革命战争和革命战士进行了另类的阐述,从 而丙”。 1.下列句子中的“实在”和文中加点的“实在”,意义和用法相同的一项是(3分)( ) A A.白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! B.小伙子,你是个实在人。 C.别老指责他,他工作做得够实在啦! D.他说他懂了,实在并没有懂。 【解析】 文中加点的“实在”是副词,的确,表示对《百合花》写得好这一情况的肯定。 A项,副词,的确,强调白杨树不平凡,与文中“实在”的意义和用法相同。B项,形容词,诚 实,不虚假。C项,形容词,(工作、活儿)扎实,地道;不马虎。D项,副词,其实。 2.请在文中括号内填入恰当的成语。(3分) 【答案】 A笔耕不辍/精雕细琢/煞费苦心 B几经周折 C赞不绝口/交口称赞(每空1分) 【解析】 A处,根据前文的“茹志鹃”和后文的“终于完成了小说《百合花》的创作”可知, 茹志鹃应是经过一番努力才完成了《百合花》的创作,故此处可填“笔耕不辍”“精雕细琢” “煞费苦心”之类的成语。 B处,根据前文的“两次被杂志社退稿”和后文的“终于发表在《延河》杂志上”可知, 《百合花》两次被退稿,后又发表,这一过程充满波折,故可填“几经周折”之类的成语。 C处,根据前文的“《百合花》写得实在是好”和后文大家对《百合花》的好评可知,很 多人喜欢《百合花》,对它评价很高,故可填“赞不绝口”“交口称赞”之类的成语。 成语积累 笔耕不辍:一直不停地写作。 精雕细琢:精心细致地雕刻。多用于比喻,形容做事认真细致。 煞费苦心:费尽心思。 几经周折:经过多次曲折、波折。 赞不绝口:赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。 交口称赞:异口同声地称赞。 3.文中画波浪线的语句有两处表述不当,请指出序号并做修改,使语言表达准确流畅, 逻辑严密,可少量增删词语,不得改变原意。(4分) 【答案】 ④“创造”改为“塑造”;⑤“悬殊”改为“差异”。(每处2分) 【解析】 (1)先提取句子主干。①②③句的句子主干是:“百合花”连接了“婚礼”和 “葬礼”。④句的句 ... ...

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