五 年 级 第 学 期 学习 评价 (2) 语 文 题号 三 四 成绩 得分 一、飘累与运用。(42分) 1.读语段，看拼音写字词。（10分) lo( )殿伟大的相国，中华古建筑bu ii gl shu( ),犹如时光的见者。 纳搭盐旋的万里长城，曾是守护bi6 n jiang( )的空固屏隙，城墙上的座座b0o( 全至今仍诉说着往昔的戌边故事：i0 shi wen ming( )的赵州桥，以巧莎的设计抵 钩了千百年hong shur( )的神击，见正着古人的工程奇造：徐伟壮观的放官切物使，不 4 仅有fin bl hui huang( )的gong dion( ),还收咸着许多ql2 hen yl bao ( ):面散有在各地的古代ing( )葚，屋萨谁康移，却也以东大的规刷与籍奥 的壁刻，成为中华古建筑辱中不可或缺的部分，共同勾助出华夏文明的建筑长在。 2.用”———源出每组中的偕别字，并改正在后面的括号里。(4分) 封 (1)面但恩意受岳外姿( （2)因怯坊同 允诺 尔道 (3)叮响孤急纱农拔打 ( (4)期 尝试 哀伤 伦觅 3.选择题。（14分) (1)下列加点宇的读音有误的一项是( A.年子(mou） 半向(m0) B.削(Xu) 悼约(chuò) C.佰在(qi) 执捞(nid) D.小篮(tlng) 己友(hai) (2)下列句中加点词的宣息与其他不同的一项是( )。 A.子最裙竿大人的夸哭。 B.水是早区最稀早的东西。 C.牛郎并不稀早那辆车。 D.这么好吃的水果，他竟然不稻罕。 战 (3)下列句子中的成语或俗酒运用不恰蛊的一项是( )。 人.他们在赢得比赛后得意忘形地庆祝，每个人脸上都洋避着喜悦和自豪的关容。 5 B.这位艺术家为了创作这福画，邛心直数月，终于将景致完美地星现在面布上。 C.我们要明于克服前进道路上行种因蔗，不能前伯限后的虎。 D.生在和平年代，我们更应该吃水不忘花井人，珍情幸相生话。 (4)小语趄拉拴一下戎在人们的幸镊生话，下面葛饱用来描写幸损生活最象的一组词道是 ( A.多事之秋 流高失所 路不拾追 美中不足 B.太平悠世 玫通人和 国秦民安 半农是食 15500 C.民不羽生 人寿年丰 夜不闲户 安居乐业 D.生炅馀炭 袞菏遍野 内优外愿 兵荒马混 五每叠盾文(21（第1页川共0页] (5)下列句子中，捐写事物的方法与其他不同的一项是( )。 A.白鹭不俊色影佩的孔你，它的羽毛雷白，限现出一种简约之美。 B.老茶人口苦但药，国甘却能侥香尖：新茶清温如蜜水，余休卸次得徊不住。 C.那古老的城损就像一条伸出去的练蛇，皖辆曲折的身体上布满了时间的印记。 D.狗尾巴草没有玫豌的桥拍，但它坚巴挺拔：它没有茉调的清香，但它退买可人：它没有牡开 的妖绕，但它平凡而亲切。 (6)下列句子中模号的用法不恰当的一项是( A.海底真是个景色嵛异、钧产丰富的世要。 B.明天五、六年级的同学要外出参加校外实欧活动。 C.雷后、田野里，小山上、果国里到处是一廾白花花的景象。 D.此外，还有许多小园，分布在明明园东、西、南三面，众是拱月般环绕在圆明圆周圆。 (7)民间故事存在于世界上的每一个角落。下列属于中国民间故事的是( )。 A.《列那的故事》 B.《田螺姑娘》 C.(阿拉丁神灯) D.(长不大的牧羊人) 4.按要求完成句于陈习。(6分) (1)老人说：“海力布，你是我们的好邻屠，我们知道你从来不说谎话。"（改为转述句）(1分) (2)尽管主要吃提头，有的战士上岛一段时间后，就会牙银愤烂，喷里屈洎。（用修改符号总改病 句)(1分) (3)中国人工智能企亚深度求索发布的DeepSeek系列A1校型，究如一颗投人平節湖面的巨石， 在国际上放起干层浪。（极括句子的主要童见）(2分) (4)仿凰例子，从下面的问语中选彝一个，用具体的情表现词语的意思。(2分) 奋不项身：发生火灾时，劭员茫不优象地冲进祓规，虽熔他被棹落的想烧物均伤，但他佐热 数出了放因的老人。 同心协力 诗情面意 提心吊胆 5.根据所学内容填空。(8分) (1)古人帘储物吟诗。高树上的卸鸣，在度世市笔下化为“垂钱伙请露 ”:七夕 ... ...
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