
八年级数学上册新人教版第十三章《三角形》单元练习题 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.如图,,则的度数为( ) A. B. C. D. 2.如图,为了估计池塘岸边A,B的距离,小芳在池塘的一侧选取一点,测得米,米,A,B间的距离不可能是( ) A.8米 B.12米 C.25米 D.36米 3.以下列各组线段长为边,能组成三角形的是( ) A. B. C. D. 4.如图,、为的两个外角,,则的度数是( ) A. B. C. D. 5.如图,都是ΔABC的角平分线,且,则( ) A. B. C. D. 6.如图,是ΔABC的中线,若,,则 与的周长之差为( ) A.2 B.4 C.6 D.8 7.如图是一副三角尺拼成的图案,则的度数为( ) A. B. C. D. 8.如图,是ΔABC的边上的中线,是的边上的中线, 是的边上的中线,若ΔABC的面积是48,则阴影部分的面积为( ) A. B. C. D.18 9.如图,在三角形纸片ΔABC中,,将纸片的一角折叠,使点落在点,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 10.如图,点D,E分别在线段上,连接交于点F.若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 二、填空题 11.在ΔABC中,,,则 . 12.如图,在ΔABC中,若,,则ΔABC的高与的比值是 . 13.如图,,,,若,则 . 14.如图,是的边上的中线,是的边上的中线,是的边上的中线, 连接,.若的面积是16,则阴影部分的面积是 . 15.在ΔABC中,是边上的高,,,为ΔABC的角平分线,则的度数为 . 16.如图,、分别是ΔABC的高和中线.若,,则 . 17.如图,点O在ΔABC内,是,的角平分线,若,则 . 18.如图,,点,在的两条边上运动,和的平分线交于点,则在点,的运动过程中,的度数为 . 三、解答题 19.在ΔABC中,,,的对边分别为. (1)化简:; (2)若,,第三边的长为奇数,判断ΔABC的形状. 20.如图,平分ΔABC的外角,且交的延长线于点E. (1)若,,求的度数; (2)试猜想、、三个角之间存在的等量关系,并证明你的猜想. 21.如图,已知,点在上,点在上,连接,,且交于点. (1)若,,,求的度数; (2)试猜想与之间的数量关系,并证明你猜想的正确性. 22.如图,在ΔABC中,,为边上一点,点在的延长线上,连接,,若,,求的度数. 23.如图,在 中,,是边上的高,E,F 分别是,的中点,连接,,且,,. (1)求的长; (2)求的面积. 24.如图,是ΔABC中 边上一点,连接,且. (1)图中共有几个三角形,分别是哪些 (2)是ΔABC的 .(填“高线”“中线”或“角平分线”) (3)若,,求 的度数. 25.新定义:在ΔABC中,若存在最大内角是最小内角度数的n倍(n为大于1的正整数),则称ΔABC为“n倍角三角形”.例如,在ΔABC中,若,,则,因为最大,最小,且,所以ΔABC为“3倍角三角形”. (1)在中,若,,则为“ 倍角三角形”. (2)如图,在ΔABC中,,与的角平分线交于点D,若为“6倍角三角形”,请求出的度数. 26.如图,点 P是ΔABC两内角平分线的交点,N是两外角平分线的交点,延长交于点M. (1)①若 ,则 ②的数量关系是 ; (2)请探索证明与之间的数量关系; (3)在 中,存在一个内角等于另一个内角的3倍时,求的度数. 27.【课本再现】已知:如图1,P是三角形内一点,连接,. 求证:. 证明:如图2,延长,交于点D. ∵是的一个外角, ∴. ∵是的一个外角, ∴. ∴. 【知识迁移】如图3,求证: (1); (2). 【拓展延伸】如图4,五角星五个“角”的和为_____°. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 《八年级数学上册新人教版第十三章《三角形》单元练习题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B C C B C D B A 11.60 12./0.5 13./28度 14.6 15.或 16.5 17./117度 18./度 19.(1)解:∵ΔABC的三 ... ...
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