ID: 24302374

第6课 《老子》四章 习题课件(共34张PPT)

日期:2025-11-15 科目:语文 类型:高中课件 查看:100次 大小:394659B 来源:二一课件通
预览图 1/12
6课,老子,四章,习题,课件,34张
  • cover
(课件网) 第二单元 百家争鸣 第6课 《老子》四章 基础觉醒 文言必备知识 建议用时:25分钟 1.解释下列各句中加点词的含义。 (1) 自伐者无功 伐:_____ (2) 其安易持 易:_____ (3) 无执,故无失 执:_____ (4) 复众人之所过 复:_____ 夸耀。 容易。 把持。 弥补、补救。 2.指出下列加点词的意义与用法。 (1) 埏埴以为器 以为:_____ (2) 其在道也 其:_____ (3) 胜人者有力 者:_____ (4) 常于几成而败之 而:_____ (5) 慎终如始,则无败事 则:_____ 把……制作成……。 指示代词,这些或那些。 代词,……的人。 表转折,然而,可是。 表承接关系,那么。 3.解释下列加点词的古义和今义。 (1) 跨者不行 古义:_____ 今义:_____ 行走不稳。 多指不可以或不被允许。 (2) 强行者有志 古义:_____ 今义:_____ 勤勉而行。 用强制的方式进行。 4.指出下列句子中的通假字并解释意思。 (1) 曰余食赘行 “____”同“____”,_____ 行 形 形象 (2) 其脆易泮 “____”同“____”,_____ 泮 判 分离 (3) 起于累土 “____”同“____”,_____ 累 蔂 土筐 5.解释下列各组加点词语的意义。 (1) 用 ① 当其无,有车之用_____ ② 上食埃土,下饮黄泉,用心一也_____ 功用 因为 (2) 立 ① 企者不立_____ ② 三十而立_____ 站立 立身行事 (3) 处 ① 故有道者不处_____ ② 处江湖之远则忧其君_____ 为,做 居住 6.下列各句中加点词的活用类型与例句相同的一项是( ) 例句:自见者不明 C A.请事斯语矣 B.君子不齿 C.故木受绳则直 D.自伐者无功 【解析】 例句:形容词作动词,显明。A项,名词作动词,实践,从事。B项,名词作动 词,并列。C项,形容词作动词,变直。D项,名词作动词,建立功勋。 7.下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是( ) B A.道家经典《老子》又称《道德经》,《道德经》文本以哲学意义之“道德”为纲宗,而多 以政治为旨归,乃所谓“内圣外王”之学。 B.“有无相生,难易相成”出自春秋时期道家经典著作《老子》,《老子》是道家哲学思想 的重要来源,在经、史、子、集中属于“经”。 C.牖,指室与堂之间的窗子。秦代以前的“窗”专指在屋顶上的天窗,开在墙壁上的窗叫 “牖”。 D.“死而不亡者寿”中的“寿”是“长寿”的意思,《庄子》认为,上寿是百岁,中寿是八十 岁,下寿是六十岁。 【解析】 B项,“属于‘经’”错误,《老子》属于“子”,“子”指的是先秦诸子百家的著作。 知识链接 经史子集 经史子集,泛指中国古代典籍,是古人将古籍按内容区分的四大部类。经:经书, 是指儒家经典著作。史:史书,即正史。子:先秦诸子百家的著作。集:文集,即诗词汇编。 8.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1) 其在道也,曰余食赘行,物或恶之,故有道者不处。 【答案】 (这些行为)用道的观点来看,就叫作剩饭、赘瘤,人们常常厌恶它们,所 以有道的人不这样做。 【解析】 行:同“形”,形象。 (2) 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。 【答案】 了解别人的人有智慧,了解自己的人才算聪明。战胜别人的人有力量,战胜 自己的人才算坚强。 【解析】 强:坚强。 题型觉醒 名篇名句默写 建议用时:2分钟 9. 补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分) (1) 道家思想常有突破俗见之处。庄子指出“人皆知有用之用,而莫知无用之用也”的 普遍现象,《〈老子〉四章》中的“_____,_____”两句,总结性地说 明“有”与“无”的辩证关系。 故有之以为利 无之以为用 (2) 《〈老子〉四章》中,老子以“_____,_____”为喻,引出“自见者”“自 是者”“自伐者”“自矜者”的后果都是不好的。 (3) 《〈老子〉四章》中,老子认为,在最后关 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~