2025--2026学年统编版三年级语文上册第四单元达标检测(有答案)

三年级上册语文 第四单元达标检测卷 时间:90 分钟 总分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、基础达标。(27分) 1.用“√”给加点字选择正确的读音。(9分) 答应(yìng yīng) 骨碌(gǔ gū) 吞咽(yàng yàn) 处罚(chù chǔ) 纪律(jǐ jì) 禁令(jīn jìn) 联系(lián lán) 乏力(zhǎ fá) 占领(zhǎn zhàn) 2.照样子，写词语。(6分) 百发百中： 四面八方： 七上八下： 3.在括号里填上恰当的词。(12分) 一( )蟋蟀 一( )草堆 一( )队长 一( )大石板 闭上( ) 扫扫( ) ( )地看 ( )地叫 ( )的头发 ( )的火焰 ( )的奶酪 ( )的毅力 二、句子大舞台。(13分) 1. 仿写句子。(5分) 它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。 (1)妈妈想带我去外婆家，可是 。 (2)姐姐 ,可是 . (3)李明 ,可是 。 2.按要求完成练习。(8分) 联系课文《一块奶酪》的内容想一想，此时句中的人物在想什么 (6分) (1)听到命令，大家放下奶酪，却不走开。 大家可能在想： (2)“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。” 蚂蚁队长可能在想： 今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。 (3)加点的“谁”在文中指的是( )(2分) A.除了蚂蚁队长的其他蚂蚁。 B.所有的蚂蚁，包括蚂蚁队长。 C.蚂蚁队长。 三、课文在线。(10分) 1.《一块奶酪》讲的是蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪的童话故事。赞扬了蚂蚁队长 、 的品质。 2.根据《宝葫芦的秘密》(节选)一文的内容，完成下面的表格。 人物 张三 李四 王五 赵六 经历 劈面撞见神仙，得到宝葫芦 四、课内阅读。(10分) ①青头大吃一惊，它一下子( )到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给( )到地上了。青头不顾疼痛，一骨碌( )起来大声( )：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……” ②“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 ③青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛的胃有四个胃室，前三个主要是储存食物的，第四个才是管消化的！” 1.选词填空，将下列词语填到第①自然段的括号中。(填序号)(5分) ①喊 ②摔 ③蹦 ④爬 从这一系列的动作中，我体会到了青头 的心情。 2.读第②自然段和第③自然段，体会红头和青头的心情。读红头的话时应该用 的语气，读青头的话时应该用 的语气。(2分) 3.你认为青头是一只怎样的蟋蟀 (3分) 五、课外阅读。(10分) 老办法不行了 一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅行。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥，它决定休息一下，找口水喝，歇歇脚，于是就收起翅膀，在路旁的一个村口停了下来。 说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原来有一 条小溪，现在已经干了。 这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水吗 ”花喜鹊回答说：“这儿的村民用的是井水，只是井很深，得想个办法才能喝到水。”乌鸦说：“关于这个，我有经验。”它想：以前我喝瓶子里的水，瓶子也是很深的，丢些小石子，水就涨上来了。 它来到井边一看，水井果然很深，于是就衔来石子，一块一块丢到井里。它一直忙到太阳下山，也没见井水涨上来。 又累又渴的乌鸦回到村口，始终没喝到一滴水。它叹息着：“唉！老办法怎么不管用了 ” 1.从短文中找出两个四字词语抄下来。(2分) 2.用“ ”画出一句描写乌鸦心理的句子。(2分) 3.乌鸦的老办法不管用了，是因为 。(4分) 4.短文正确的寓意是( )(2分) A.凡是老办法都不管用。 B.对老经验、老办法要根据新情况具体分析，灵活运用，不然就会失败。 六、作文。(30分) 我们读过不少童话故事，这次习作我们就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事，然 ... ...