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课件网) 7.1珍视自由 八上道德与法治 目录 CONTENTS 为什么要追求自由平等？（P58蓝字） 01 添加如何正确认识自由？（P58-P60） 02 ★自由的重要性？（P58-P59） 03 如何珍视自由？（P60-P61） 04 认识自由 01 名言 01 没有任何约束或保护的自由,在现时的世界上大概是没有的。没有任何社会责任的自由,大概也是没有的。 ———蓝翎《啄木鸟不是烤鸭》 真的自由不是取消一切约束,而是用“内在束缚”代替“外在束缚”。 ———谢遐龄《文化:走向超逻辑的研究》 思想的自由度是一个社会进步程度的标志之一。 ———陈四益《年龄带来的差异》 1.为什么要追求自由平等？（P58蓝字） ①自由、平等是社会主义核心价值观的重要内容。 ②每个人都希望生活在一个自由的环境中，拥有平等的人格尊严，享有平等的权利，具有平等的发展机会。 案件回顾 因刺死校园霸凌者，15岁的绩优生陈泗翰被判入狱八年。踏入高墙那一刻，少年不禁感慨“我是一个没有青春的人”。 该少年失去了什么？ 青春和自由 事起 2014年4月30日8点，贵州省黔南州瓮安县瓮安四中。初二学生陈泗翰在食堂排队买早餐，遇上校园混混李晓东，对方无故踩了陈泗翰一脚。“你为什么踩我？”陈泗翰问，对方答：“喜欢踩”。这句话刺痛了平日里性格内向的陈泗翰，两人随即在食堂发生口角打架，矛盾就此埋下。 选择容忍可以避免悲剧吗？ 可能恐吓、羞辱和歧视 激化 当天早上第二节课下课后，李晓东和金瀚等人再次来到陈泗翰的教室门口，将其拉到同层及五楼楼梯处进行殴打。 在陈泗翰的印象中，当时楼道里挤满了人，同学们的围观并未让这场殴打结束，李元斌反而挑衅的对他说：“服不服”，并要求与之单杀，即“互相拿一把刀互杀”。 李晓东和金瀚等人侵犯了陈泗翰的什么权利？ 《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款： （一）结伙殴打、伤害他人的； （二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的； （三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。 10 2.如何正确认识自由？（P58-P60） ①自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人们能够依照自己的意志活动，在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性，拥有广阔的发展空间。 ②自由表现为人们免于恐吓、羞辱和歧视，过有尊严的生活，具有安全感、幸福感，对未来充满信心。 ③自由意味着我们的合法权利不受侵犯。 ④自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。 1．没有自律，自由就如同断线风筝、脱野马，必然横冲直撞、不受节制，终将走句自由的反面。对此，下列理解正确的是（） A.自由就是完全由自己做主，不受任何限制 B.自由就是摆脱束缚和限制，自由施展才华 C.自由是社会主义核心价值观的重要内容 D.自由意味着在遵守社会规则的前提下，人们能够依照自己的意志活动 D 珍视自由 02 悲剧 放学后，陈泗翰走到学校门口奶茶店门口，被李晓东和金瀚强行拖拽至学校对面丽都大厦“虎鹰”扎啤城，随后又将其拖拽至花竹园C区巷子里，在双方拉扯的过程中，一名围观的同学将一把卡子刀递给陈泗翰防身用，在李晓东对陈泗翰再次进行殴打时，陈泗翰将卡子刀拿出来刺在李晓东的胸部。李晓东荷包里同样备有卡子刀，李晓东右手持刀往陈泗翰的后背刺去。最终李晓东死亡，陈泗翰重伤二级。 珍惜宪法和法律赋予的权利。 他们的行为给我们什么警示？ 一审 ... ...
