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课件网) 新知导入 郑钦文 中国队首次赢得 奥运会网球单打项目金牌 北京时间2024年8月4日凌晨,郑钦文在奥运会网球女单决赛中战胜克罗地亚选手维基奇，拿到了中国乃至整个亚洲历史上首枚奥运网球单打决赛金牌。站在最高领奖台上，郑钦文亲吻着这枚金牌。她实现了儿时梦想。“这次我做到了，在亚洲网球界，没有人做到过这一点，很高兴能创造历史。” 3.1 做有梦想的少年 第三课 梦想始于当下 1、政治认同：明确梦想的重要性，能将个人梦与国家梦、民族梦结合起来，践行正确的爱国观念； 2、道德修养: 知道梦想的意义，践行以爱国为主的道德要求，形成正确的道德认知； 3、法治观念: 掌握实现梦想的方法，追梦途中要遵守相应的法律法规； 4、健全人格：付出努力，勇于追梦，相信努力就有改变，理解个人成长的关键是挑战自己和超越自己； 5、责任意识：努力实现个人梦与国家梦，提高对自己、国家的责任感，培育责任意识。 教学重点：少年要有梦想； 教学难点：少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系。 核心素养目标 我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，还引进了现代技术。我要好好学习，用科技助力乡村振兴。 我的梦想 1. 什么是梦想？ 我觉得大国工匠很厉害，我长大了要成为他们的一员... 我想去周游世界，看壮美河山。 我想成为宇航员，逐梦苍穹。 我要研发出世界上最先进的芯片。 (1)梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望。 中国杂交水稻之父 袁隆平 我有两个梦想， 一个是禾下乘凉梦， 一个是杂交稻覆盖全球梦 思考：梦想如果没有实现，还有必要去追求梦想吗？为什么？ 你的梦想是 1.梦想的含义及作用 环节一：织梦———编织人生梦想 （1）含义：梦想是对未来美好生活的愿望。 （2）作用：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 “杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间，他决心要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出的贡献。 袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响？ 袁隆平的故事给了你什么启示？ 做有梦想的少年，应该树立远大志向。“志不立，天下无可成之事。”志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。 青少年应树立怎样的梦想？ ①少年的梦想与个人志向紧密相连。 ②少年的梦想，应紧扣时代脉搏。 追梦———少年梦的特点 紧扣时代脉搏 树立远大志向 共享机会 梦想成真的机会 共享 同祖国和时代一起成长进步的机会 共享 人生出彩的机会 共享 少年的梦想与个人志向紧密相连 少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 新时代 做有梦想少年 青少年为什么要怀有梦想？ 梦想是对未来美好生活的愿望。有梦想，就会有希望。 （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。 （2）梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 （3）只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 （4）人类社会的进步和发展需要少年怀有梦想。 少年梦想的特点。 （1）少年的梦想，与个人志向紧密相连。 （2）少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 3..少年梦想的特点 ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 ②少年的梦想，与个人志向紧密相连。 少年的梦想，与时代脉搏紧密相连 ... ...
