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课件网) “有只小青蛙，住在井底下，整天笑哈哈，把那井儿夸！呱呱呱，呱呱呱，我的井儿比天大。”小青蛙为什么会觉得井比天大呢？我们一起去看看这只小青蛙吧！ 11 坐井观天 R·二年级上册 寓言：是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。其篇幅短小，语言精炼，常带有讽刺或劝诫的性质。 邯郸学步 刻舟求剑 自相矛盾 滥竽充数 弄错 糊弄 错误 错题 nòng cuò 开上一横去称王 识字巧方法 昔日有金属 识字巧方法 弄 错 哪里 哪儿 抬头 抬起 na tái 那在口边 识字巧方法 高手上台 识字巧方法 哪 抬 书写指导：第二横在横中线上，竖撇和竖分别在竖中线两侧，笔画要舒展。 结构：独体 组词：水井 井口 造句：村里的人们都从这 口水井里打水喝。 音序：J 部首：一 井 jǐng 井沿 书写指导：左窄右宽，“见”的竖在竖中线上，“又”的捺变点，注意笔画穿插。 结构：左右 组词：观看 观察 造句：青蛙坐在井里观天。 音序：G 部首：又 观 guān 坐井观天 书写指导：右上部第二笔为横折弯，右下部略扁。 结构：左右 组词：河沿 沿岸 造句：沿岸都是发达城市。 音序：Y 部首：氵 沿 yán 井沿 书写指导：“?”写在竖中线两侧；“人” 的撇、捺要舒展。 结构：上下 组词：答案 答复 造句：明明回答问题的声音总是很响亮。 音序：D 部首： 答 dá 回答 书写指导：右部“曰”略小，横折钩在横中线上起笔。 结构：左右 组词：解渴 渴了 造句：一只小鸟口渴了，下来找水喝。 音序：K 部首：氵 渴 kě 口渴 书写指导：“口”偏小偏上，右部“曰”略小。 结构：左右 组词：喝水 喝茶 造句：奶奶有喝茶的好习惯。 音序：H 部首：口 喝 hē 找点儿水喝 书写指导：左窄右宽，注意第二笔的横在横中线上。 结构：左右 组词：说话 对话 造句：他俩的对话真有意思。 音序：H 部首：讠 话 huà 大话 书写指导：左窄右宽，“阝” 的横撇弯钩要写得小，“示”第四笔是点。 结构：左右 组词：天际 国际 造句：我终于见到了无边无际的大海。 音序：J 部首：阝 际 jì 无边无际 沿 答 渴 喝 话 弄 错 际 哪 抬 读一读 坐井观天 回答 口渴 喝水 说大话 弄错 无边无际 大得很哪 抬头 【大话】浮夸而不切实际的言论。 【弄错】估计错误或理解错误。 【大得很】形容非常大。 【无边无际】没有边际。指极为辽阔广大。 朗读课文，在认准字音、认识生字的基础上读通文章。 课文学习 默读课文，思考下列问题。 故事的主要人物是谁？它们在争论什么？ 青蛙和小鸟 青蛙和小鸟为了天有多大在争论。 青蛙认为天有多大？ 只有井口那么大 小鸟认为天有多大？ 无边无际，大得很 青蛙和小鸟发生了什么事情呢？找一找青蛙和小鸟有几次对话。 第一次对话 “你从哪儿来呀？” “我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 小鸟从天上来为什么落在井沿上？说明什么？ 因为小鸟飞了一百多里路，口渴了，要喝水，所以落在井沿上。 小鸟飞了一百多里，说明天很大。 第二次对话 “朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” “你弄错了。天无边无际，大得很哪！” “朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 这个反问句体现出青蛙的自负，在青蛙眼里，天只有井口那么大，他认为小鸟在说大话。 反问句 第三次对话 “朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。” “朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。” 朗读指导：青蛙的话要用自信、傲慢的语气；小鸟的话要用劝告、诚恳的语气。 小鸟的话有什么含义？ 青蛙之所以不知道天有多大，是因为坐在井里，只有跳出井才能认识到天有多大。从而告诉我们：看问题、认识事物，站得 ... ...
