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湖北省襄阳市第四中学2025-2026学年上学期七年级上11月阶段性考试数学试题(无答案)

日期:2026-04-01 科目:数学 类型:初中试卷 查看:78次 大小:70937B 来源:二一课件通
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襄阳四中义教部2025-2026学年度上学期11月阶段性训练 七年级数学试卷 (本试题卷共4页,满分120分,考试时间120分钟) 祝 考 试 顺 利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在试题卷上无效。 3.非选择题(主观题)用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。作图一律用2B铅笔或0.5毫米的黑色签字笔。 4.考试结束后,请将答题卡上交,试题卷自行保管。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其标号在答题卡上涂黑作答. 1.如果收入100元记作+100元,那么支出30元应记作( ) A. - 30元 B.-70元 12. +30元 D.·170元 2.下列各数中,是负整数的是( ) A.-|-0.3| C. - 2 3.2025年国庆节期间,襄阳旅游人气爆棚,成为全国最受欢迎的旅游目的地之一.“古城一条街”仍是全国“顶流”.据统计,“古城一条街”8天共计接待游客2;1000余人次.把数251000用科学记数法表示为( ). B. 2.51×10 O. 25.1×10 D.0.251×10 4.关于近似数,下列表述正确的是( ) A.近似数 与近似数7.00×10 精确到相同的数位 B. 近似数4.90×10 精确到个位 C.近似数3.0万精确到十分位 D.近似数1.8与近似数1.80精确度相同 5.下列运算中,正确的是( ) A.4a-3b= ab B. 5x+4x=9x C.-7ab+6ab =-ab 6.单项式 的系数和次数分别为( ) A. - 3, 5 C.3, 6 D. - ,6 7.数轴上,点A表示-5,从点A出发,沿数轴移动4个单位长度到达点B,则点B表示的数是(▲) A.1 B. - 1 C.1或-9 D.-1或-9 8.将二进制数(1011) 换算成十进制数和将十进制数13转化为二进制数的结果分别为( ) A.12,(1101) B.13, (1101) C.11, (1101) D. 14,(1110) 9:甲、乙两地之间的公路全长.300千米,汽车从甲地开往乙地,行驶速度为 vkm/h,如果汽车的行驶速度增加3km/h,汽车加快速度后可以早到( )小时. C.- 10.观察下列图形,它们是按照一定的规律排列的,第①个图形有6颗星,第②个图形有8颗星,第③个图形有10颗星……则第⑧个图形有多少颗星( ) ① ② ③ A.18 B 0 C.22 D.24 二、填空题,(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)把答案填在答题卡相应位置的横线上. 11. - 0.4的倒数是 . 12.按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为3,则输出的值为 . 13. 若单项式x y 和 是同类项, 则n = . 14.现规定一种新运算 那么当 时, x = . 15. 对于有理数a, b, 定义一种新运算“◎”, 规定a◎b=|a+b|+|a-b|.已知(a◎a)◎a=8+a, 则a为 . 三、解答题(本大题共9个小题,共75分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,并且写在答题卡上每题对应的答题区域内。 16.计算(本小题9分) (1)(-3)+12+8+(-7); ; 17.计算(本小题8分) 18.解方程:(本小题9分) (2)6x+7=12x-5-3x; (3)4a+5=3a+3-2a 19.(本小题8分) 已知 计算4A-(3A+2B); 20 .(本小题8分) 有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,且|a|<|c|. (1)填空: b-c 0: a+c 0: a+2b 0; (用“>”或“<”或“=”填空) (2)化简代数式: |b-c|-|a+c|-|2b|+|a+2b|. 21.(本小题8分) 观察下列四行数,回答下面的问题: -2, 4, - 8, 16, - 32, .., ① 0, 6, - 6, 18, - 30, …; ② -1, 2, - 4, 8, - 16, …: ③ 3, - 3, 9, - 15, 33, …; ④ (1)第①行数的第7个数是 ▲ (2)设第①行第n个数为a,写出第②行数的第n个数是 ▲ (用含a的式子表示); (3)取每行数中的第m个数,则第①②④行这三个数的和能否等于-509 如果能,请你求出m的值,如果不能,请说明理由. 22.(本小题8分) 如图1,这是某年11月的月历表,用如图2所示的“Z”字形 ... ...

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