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课件网) 两小二辩日 三人行,必有我师焉。 学而不思则罔，思而不学则殆。 有朋自远方来，不亦乐乎？ 春秋时期 教育家 思想家 儒家学派创始人 世人敬仰 万世师表 世界十大文化名人之首 _____ 两小儿辩日 教育教学通用模板 说明是非或争论真假 两小儿辩日 预学反馈 你觉得哪些字的读音容易读错，需要提醒大家？ 预学反馈 孰为汝多知乎？ 孰/为汝/多知乎？ 同“谓”，说 同“智”，智慧 沧沧凉凉 预学反馈 你觉得哪些句子比较难读？ 日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？ 预学反馈 你觉得哪些句子比较难读？ 日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？ 日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？ 两小儿辩日 孔子/东游，见/两小儿/辩斗，问/其故。 一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。” 一儿曰：“我以/日初出远，而/日中时/近也。” 一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？” 一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？” 孔子/不能决也。 两小儿笑曰：“孰/为汝/多知乎？” 教育教学通用模板 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 孔子东游，见两小儿吵架，问其故。 观点 观点 根据课文内容填写下图 一儿 另一儿 理由 理由 观点 两小儿 辩日 日始出时去人近，而日中时远也。 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。 日初出远，而日中时近也。 日初出大如车盖，及日中则如盘盂。 看到/感受到 想到 结论 一儿 另一儿 日初出太阳大日中太阳小 车盖 盘盂 远者小，近者大。 日初出远， 日中时近。 近者热， 远者凉。 日出沧沧凉凉 日中如探汤 日始出时去人近，日中时远。 教育教学通用模板 车盖 盘 盂 教育教学通用模板 探汤 沧沧凉凉 视觉 感觉 教育教学通用模板 孔子不能决也。 智 两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 教育教学通用模板 辩斗享乐趣 找出两小儿"辩斗"的句子， 同桌之间分好角色，大声辩斗。 教育教学通用模板 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 我以日始出时去人近，而日中时远也。 我以日初出远，而日中时近也。 日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？ 教育教学通用模板 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 教育教学通用模板 庄子与惠子游于濠梁之上。 庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼乐也。” 惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？” 庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？” 惠子曰：“我非子，固不知子矣，子固非鱼也，子不知鱼之乐，全矣。” 庄子曰：“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。” 教育教学通用模板 知 不知 观 ... ...
