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课件网) 畅游神话馆 做神话传讲员 盘古开天地 女娲 “大地之母” “创世女神” 任务一 初识女娲补天 阅读任务1.默读课文，找到故事的起因、经过和结果。 阅读任务2.发挥自己的想象把女娲从各地拣来五种颜色的石头说清楚、生动 传颂 惊慌失措 混乱 陷入 石浆 挑拣 坍塌 黑黝黝 jiǎn tā sònɡ 女娲 任务二 梳理补天经过 课题 起因 （遇到困难） 经过 (做了什么） 结果 (结果怎样） 《盘古开天地》 《普罗米修斯》 天地混沌 开天辟地 顶天立地 化为万物 创造美丽世界 人类没火 “盗”取火种 不认错，不还火种 受到惩罚 人类有火 课题 起因 （遇到困难） 经过 (做了什么） 结果 (结果怎样） 《盘古开天地》 天地混沌 开天辟地 顶天立地 化为万物 创造美丽世界 《普罗米修斯》 人类没火 “盗”取火种 不认错，不还火种 受到惩罚 人类有火 默读课文，圈画关键信息，完善表格。 《女娲补天》 起因 经过 结果 你能说一说故事的起因、经过和结果吗？ 天塌地陷,人类被困于水火之中。 女娲寻石头补天，斩龟足撑天，还把作恶的黑龙杀了，最后烧芦苇来堵住缝隙 天地恢复平静，人类获得新生。 任务三 感受补天神奇 1.默读课文，画出文中体现神奇想象的地方。 2.想一想神奇在哪。 01 02 03 04 补天 经过 女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆，女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。 经过 女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。 经过 接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。 经过 女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。 经过 天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲，传颂着她的伟大功绩。 结果 任务四 创编拣石故事 1 2 3 4 这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤﹑青﹑黄﹑白﹑黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。 5 捡 发挥自己的想象，试着把女娲从各地捡来五种颜色石头的过程说清楚，说生动。 小组合作 （1）选：选定一种颜色的石头 （2）写：在学习单上记录关键词。 （3）说：把女娲拣石的过程说清楚、说生动。 神话传讲员 得星 说清楚 地方 ★ ★ ★ 困难 解决方法 说生动 内容夸张 ★ ★ 任务三：我会讲好故事 女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好，从此，天上便有了五色的云霞。 推荐阅读 《神农尝百草》 《弈射九日》 作业布置 必做： 回家后把《女娲补天》的故事与家人分享，为后续宣讲员活动做准备。 选做： 有兴趣的孩子可以收集其他神话故事，与班级同学分享 ... ...
