凯里市三棵树小学2025年秋季第一次教学质量调研卷 三年级 语文 题号 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、阅读语段，完成练习。(18) 假【jiǎia】期结束了，同学们又在uéxiào( )见面了，大家h心 弥 xiang( )热情地打zhao hu( ),向老师问好、敬礼。上课了，大家 : 开始认真学习gong kè( ),在课本上图画记录，还摇头晃【huang huang】 脑地dishū( ),那sheng yin( )真好听、下课了，大家一起在c如 救 zhuang( )的大树下猜谜语、做游戏… 1.看拼音，写词语，将校园生活的内容补充完整。(7) 2.用“√”画出语段中加，点字的正确读音。(2) 3.观察画“”成语的特点，先根据所学内容，将下列词语补充完整，再选 词填空（填序号）。(9) 除 ① 红一赤 ②1 忙 乱 ③ 疾 快 ④ 心胆 ⑤牙爪 ⑥ 头 发 (1)为了这道题，我和同桌争得()。 (2)老师提醒大家，晚上要把书包整理好，免得第二天上学( )。 (3)在比赛的关键时刻，小宇（ ),运球过人，成攻把球投进了篮圈。 二、选择题。（10) 训 1.下面加，点字注音完全正确的一项是( A.绒球(r6ng) 昂首(yang) B.荒野(huang) 照例(Iiè) C.手臂(bi) 轰隆(hong) D.挨打(ai) 戒尺(jiè) 2.“教室里 极了，同学们都在认真地默读课文。”在横线上填入词语， 最恰当的一项是( A.宁静 B.安静 C.平静 D:寂静 三语上一1一 3.你觉得选哪个作为“播音主持兴趣小组”的名字最合适？（) A.烛光播音组B.水族播音组C.金嗓子播音组D.飞毛腿播音组 4.朗读社在社团培训中提到，朗读时需要根据强调的内容读出重音，下面的 朗读重音与强调内容不相符的是() A.“嫦娥六号”探测器成功着陆在月球背面。（强调着陆的地方） B.这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。（强调谁在听） C.这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。（强调小学所在的地方） D.孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。（强调孙中山背得好） 5.下面句子中没有将事物比作人的一项是（) A.凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃… B.这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。 C.风儿吹来，树叶总是沙沙沙地唱个没完。 D.明月追赶着晚霞，早早地爬过山头，挂上了天空。 三、按要求完成下列句子练习。(8) 1.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(（改为陈述句) 2.蝴蝶停在花朵上听我们读课文。（仿写一个把事物当作人来写的句子） 3.雨一来，他们便放假了。（照样子，展开想象仿写句子） 一来， 便 4.用加点的字词仿写句子。 例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，还有阿昌族的。 下课了，操场上热闹极了，有 ,有 ,还有 四、运用所学知识填空。(6) 1.《花的学校》是一篇散文诗，出自 (国籍)诗人泰戈尔笔下，文中 描绘了一群 的花孩子。 2.清代诗人袁枚在《所见》中为我们描绘了两幅图景：“ 歌声振林樾”两句诗勾画了一幅牧童骑牛歌唱图；“意欲捕鸣蝉， 三语上一2一 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
